大学生国防意识教育研究

摘要

国防意识是一种自觉维护国家和民族利益的群体意识，是公民爱国主义精神的集中体现，也是国防教育和建设的重要内容。捍卫国家主权和领土完整，抵抗侵略、保卫和平、建设强大的国防是每位青年大学生应尽的义务和责任。无论是从国家安全的战略高度考虑，还是从大学生全面发展的目标出发，大学生国防意识教育都有着极其重大的意义。大学生应该在努力学习专业知识的同时，自觉接受国防意识教育，提高军事素养，激发自己的爱国之心和报国之志，进而为中华民族伟大复兴的中国梦筑起坚不可摧的精神长城。全文主要包括四个部分。
　　首先，厘清国防意识教育的相关概念，对大学生国防意识教育的发展历程进行了回顾与考察，论述了大学生国防意识教育对于国防建设、促进大学生全面发展、创新思想政治教育新形式的重要意义。其次，明确了大学生国防意识教育的基本内容，涵盖了爱国主义教育、忧患意识教育、国防参与意识教育、国家安全意识教育等;分析了国防意识教育的主要途径，主要包括思想政治理论课教学、军事理论课教学、大学生军训、国防实践教育活动等。再次，对当前大学生国防意识教育存在的主要问题，如思想政治理论课教师对国防意识的教育内容重视不够、军事理论课程的开展不够规范、军训工作的开展存在简单化倾向、相关国防意识教育实践活动开展不足问题进行了逐一论述。最后，在充分考虑基本国情以及现行国防教育制度的条件下，努力探索提高大学生国防意识教育水平的有效办法，力求提出针对性较强、操作性较强、实效性较高的具体措施。一是要创新教学方法，注重现代化教学手段的应用，以提高大学生思想政治理论课中国防意识内容的教学实效;二是加强军事理论课教师队伍建设，规范军事理论课的教学模式，使教学内容与时俱进，以促进军事理论课的专业化发展;三是抓好学生军训环节，要做好军训动员工作，增强军训针对性，调动学生积极性，全力做好军训过程中的思想政治教育工作;四是丰富国防意识相关校园文化活动，构建国防意识教育校园网络平台，建立国防意识实践教育基地;五是统筹各种教育形式的功能，以发挥最大的综合效应。

目录

声明

摘要

1 绪论

1．1 研究背景和意义

1．1．1 研究背景

1．1．2 研究意义

1．2 研究现状

1．2．1 国外研究现状

1．2．2 国内研究现状

1．3 研究思路与方法

1．3．1 研究思路

1．3．2 研究方法

1．4 创新之处

2 大学生国防意识教育的相关概念及其发展历程

2．1 相关概念辨析

2．1．1 国防

2．1．2 国防教育

2．1．3 国防意识教育

2．2 大学生国防意识教育的发展历程

2．2．1 建国初至改革开放之前的国防意识教育

2．2．2 改革开放初期的国防意识教育

2．2．3 十六大以来的国防意识教育

3 大学生国防意识教育的重要意义、基本内容和主要途径

3．1 大学生国防意识教育的重要意义

3．1．1 增强国防力量的客观需要

3．1．2 实现大学生全面发展的需要

3．1．3 创新思想政治教育新形式的需要

3．2 大学生国防意识教育的基本内容

3．2．1 爱国主义教育

3．2．2 忧患意识教育

3．2．3 国防参与意识教育

3．2．4 国家安全意识教育

3．3 大学生国防意识教育的主要途径

3．3．1 思想政治理论课教学

3．3．2 军事理论课教学

3．3．3 大学生军训

3．3．4 国防实践教育活动

4 大学生国防意识教育存在的主要问题

4．1 思想政治理论课教师对国防意识的教育内容重视不够

4．1．1 思想政治理论课的国防意识内容未得到有效凝炼和足够重视

4．1．2 在实际教学中国防意识内容被不恰当的简略化处理

4．2 军事理论课程的开展不够规范

4．2．1 军事理论课专职教师严重缺乏

4．2．2 军事理论课教学课时不足、内容缺失

4．3 军训工作的开展存在简单化倾向

4．3．1 训练内容不完整、过于单一

4．3．2 学生对军训的重视程度不够

4．4 “第二课堂”的功能与作用未得到充分发挥

4．4．1 国防校园文化活动开展不足

4．4．2 国防社会实践活动开展不足

5 增强大学生国防意识教育实效性的对策探讨

5．1 提高思想政治理论课国防意识教育内容的教学实效

5．1．1 适当运用思想政治理论课的相关教学方法

5．1．2 注重现代化教学手段的运用

5．2 促进军事理论课国防意识教育的专业化发展

5．2．1 加强军事理论课专业教师队伍建设

5．2．2 规范军事理论课教学，优化教学方法

5．2．3 军事理论课教学要与时俱进

5．3 抓好学生军训环节，增强学生国防意识

5．3．1 做好大学生的军训动员工作

5．3．2 增强军训针对性，调动学生积极性

5．3．3 做好军训中的思想政治教育工作

5．4 深入挖掘国防意识教育的潜在资源

5．4．1 丰富国防意识相关的校园文化活动

5．4．2 构建国防意识教育的校园网络平台

5．4．3 建立国防意识的实践教育基地

5．5 统筹各种教育形式，发挥综合效应

5．5．1 明确国防意识教育各种形式的功能与作用

5．5．2 重视国防意识教育各种形式的相辅相成

6 结语

参考文献

致谢

研究生期间的主要研究成果