四川农业大学雅安校区雕塑景观场所效应的研究

摘要

作为社会的知识发源地和人才聚集区，高校一直是引领时代潮流的地方。在景观建设逐渐受人们重视的今天，高校的校园景观建设自然而然地成为了全社会关注的热点，甚至会成为景观建设的风向标和领导者，高校景观建设的好坏直接影响着整个社会的景观建设，影响着人们的审美意识。
　　校园雕塑景观作为环境景观要素之一，在各大高校校园环境建设中占有十分重要的地位。雕塑景观由于其自身特点往往会成为人们判断、感知校园硬件建设和人文建设的重要途径，景观雕塑往往会成为整个校园的地标性景观场所。
　　本文运用场所效应及其相关理论，强调了在当前土地资源日益匮乏的大环境下，应当重视景观建造的实际使用效应，尊重使用者的功能需求，充分发挥每一块景观建设用地的使用价值。本文以四川农业大学雅安校区的雕塑景观为研究对象，首先对四川农业大学雅安校区雕塑景观的现状进行调查分析，在此基础上选取8个具有代表性的雕塑景观，按照不同功能对它们进行分类，共分为4种不同功能的景观场所:集散型雕塑景观场所、休闲型雕塑景观场所、形象展示型雕塑景观、学习型雕塑景观场所;再对所选取的研究对象进行现场测绘，从平面布局和空间构成等方面对研究对象进行分析;最后，通过现场调研和问卷调查的方法，调查上研究对象的使用情况和使用人群的满意程度，最终详尽得出研究对象的场所效应高低，并形成以下5点结论:
　　(1)四川农业大学雅安校区的雕塑数量多，材质以石材和不锈钢材质为主。
　　(2)校园雕塑景观的塑造特色主要以休闲、趣味性为主。
　　(3)校区内四种雕塑景观类型的场所效应差异明显。
　　(4)体现川农大精神的“川龙大”雕塑景观的场所效应最高。
　　(5)确定了雕塑景观场所效应的影响因素。
　　在结论的基础上，本文详尽分析了研究对象所存在的问题，并提出相应的优化建议，以期为高校雕塑景观建设提供一定的参考意见。

目录

声明

摘要

1 绪论

1．1 研究背景

1．2 相关概念阐述

1．2．1 景观

1．2．2 雕塑

1．2．3 雕塑景观

1．2．4 场所

1．2．5 场所效应

1．3 国内外相关研究进展

1．3．1 国外大学雕塑景观现状

1．3．2 国内大学雕塑景观现状

1．3．3 小结

1．4 场所效应研究进展

1．5 研究的目的和意义

1．6 研究内容和研究方法

1．6．1 研究内容

1．6．2 研究方法

2 四川农业大学雅安校区雕塑景观现状调查

2．1 校区整体概况

2．1．1 校区总体布局

2．1．2 校园景观环境

2．2 校园雕塑现状调查

2．3 校园雕塑景观场所效应研究对象的选择

2．3．1 集散型雕塑景观

2．3．2 休闲型雕塑景观

2．3．3 形象展示雕塑景观

2．3．4 学习型雕塑景观

2．4 小结

3 结果与分析

3．1 集散型景观场所效应调研结果与分析

3．1．1 江竹筠雕塑庭院的场所效应调研结果与分析

3．1．2 读书者雕塑广场的场所效应调研结果与分析

3．1．3 问卷调查结果分析

3．1．3 小结

3．2 休闲型景观场所效应调研结果与分析

3．2．1 腾飞雕塑广场的场所效应调研结果与分析

3．2．2 熊猫园水景广场的场所效应调研结果与分析

3．2．3 问卷调查结果调研结果与分析

3．2．4 小结

3．3 形象展示型景观场所效应调研结果与分析

3．3．1 贾思勰雕塑广场的场所效应调研结果与分析

3．3．2 川龙大雕塑的场所效应调研结果与分析

3．3．3 问卷调查结果分析

3．3．4 小结

3．4 学习型景观场所效应调研结果与分析

3．4．1 日晷广场的场所效应调研结果与分析

3．4．2 商鼎广场的场所效应调研结果与分析

3．3．3 问卷调查结果分析

3．4．4 小结

4 结论

5．存在问题与优化建议

5．1 四种类型的雕塑景观存在问题

5．2 优化建议

5．2．1 校园入口区域雕塑景观场所

5．2．2 生活休闲区域雕塑景观场所

5．2．3 教学区域雕塑景观场所

5．2．4 读书公园区域雕塑景观场所

6 结语

参考文献

致谢

附录