声明
摘要
1 引言
1.1 论文选题理由及意义
1.1.1 论文选题理由
1.1.2 论文选题意义
1.2 国内外研究综述
1.2.1 国外研究综述
1.2.2 国内研究综述
1.3 论文研究方法
1.4 论文创新与不足
1.4.1 论文创新
1.4.2 论文不足之处
2 劳动教育与高校思想政治教育
2.1 劳动教育的相关概念界定
2.2 劳动教育的理论基础
2.3 高校思想政治教育的界定
2.4 劳动教育与高校思想政治教育的关系
2.4.1 劳动教育与高校思想政治教育的区别
2.4.2 劳动教育与高校思想政治教育的联系
3 劳动教育在高校思想政治教育中的现状研究
3.1 劳动教育在高校思想政治理论课中的现状研究
3.1.1 在课程设置中的现状
3.1.2 在实践教学中的现状
3.2 劳动教育在高校日常思想政治教育工作中的现状研究
4 劳动教育在高校思想政治教育中的问题与归因研究
4.1 劳动教育在高校思想政治教育中存在的问题
4.1.1 课程设置以及实践教学中存在的问题
4.1.2 高校日常思想政治教育中存在的问题
4.1.3 劳动教育考核评价机制建设存在的问题
4.2 劳动教育在高校思想政治教育中存在问题的归因
4.2.1 开展劳动教育要注重多种因素的影响
4.2.2 高校教师要统一对劳动教育重要性的认知
4.2.3 开展劳动教育要重视考核评估机制建设的加强
5.针对劳动教育在高校思想政治教育中出现的问题提出对策研究
5.1 加强高校思想政治理论课建设
5.1.1 坚持把社会主义核心价值观作为指导思想
5.1.2 注重课程的设置和教学方式方法的改革
5.1.3 要积极探索多种形式的实践教学
5.2 加强高校日常思想政治教育体系建设
5.2.1 加强日常思想政治教育队伍体系建设
5.2.2 关注学生主体性
5.2.3 充分发挥高校日常思想政治教育载体功能
5.2.4 加强实践活动教学保障机制
5.3 加强评价机制建设
5.4 立足本国实际,借鉴国外劳动教育理念与优秀教育成果
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文
四川农业大学;