高校网络教育资源库系统设计与实现

摘要

高校网络教育资源库建设具有重大意义，建设一个科学化、标准化的教育资源库系统，需要解决四个本质问题：建立科学化、标准化开放化资源库，包括10个子库：基础资源库、案例库、题库、名词术语库、常见问题库、参考资料库、共享软件库、网址资源库、微教学单元库以及课件库：为学习者提供全面的支持服务，建立起科学的学习支持服务体系；为教学实施者提供资源共享，方便教育工作实施；为教学管理者提供一个便捷、高效的支持系统，以监督引导教学，为教学提供更好的服务。 本文针对上述问题，以题库系统为主要研究对象，在对教育学、心理学、认知科学等学科研究的基础上，对题库系统作出了创造性和探索性的研究，结合计算机应用技术，以Windows 2000 Server和SQL 2000 Server为开发平台，借助Delphi 7.0开发工具，对计算机题库系统涉及到的知识表达、命题计划的标准格式、选题组卷模型和算法、试卷排版等重要问题进行了较全面的分析和实现，主要内容为： 1．以知识点为线索组织课程内容，抛弃了传统的以章一节为线索的方法，并将课程内容的知识点概括为三类：基本概念、基本理论、基本方法。 2．将布卢姆认知领域学习目标分类学说理论和现代教育双向目标(知识的学习、能力的培养)理论应用到题库系统研究中，并利用考试学的原理设计了规范的试卷命题计划模型。 3．利用基于控制矩阵的选题组卷算法完成组卷，将选题组卷问题处理为多目标的线性规划问题。 4．充分利用DELPHI开发工具的OLE技术，对试题库系统中公式、表格、图形的处理提出了一整套方法，合理地实现了以“所见即所得”的方式对试卷进行打印预览。 最后，本文给出了题库系统的数据流图和功能模块图及作者所开发题库系统的运行样本。

目录

文摘

英文文摘

独创性声明及关于论文使用授权的说明

第一章绪论

1.1高校建立教育资源库背景及意义

1.2高校建立教育资源库建设任务

1.3本论文的选题和研究内容

第二章高校教育资源库系统概述

2.1教育资源库系统的总体结构和功能

2.2课件库和微教学单元库

2.2.1课件分类分析

2.2.2分析课件库内存储资源的特点

2.2.3分析用户对课件的使用方式

2.2.4分析课件必需描述信息

2.2.5定义课件表

2.2.6定义课件资源编码规则

2.2.7定义课件资源入库规范

2.3题库系统

2.4构建网络资源库管理系统

2.4.1用户角色分析

2.4.2用户权限分析

2.4.3管理方式分析

2.4.4分析资源的来源

2.4.5分析用户对资源的使用方式

2.4.6分析资源的稳定程度

2.4.7构建课程素材管理模块

2.5构建资源查询系统

2.6构建教师角色应用接口

2.6.1个人资源库

2.6.2索引共用资源

2.7构建学生角色应用接口

第三章题库系统需求分析

3.1题库系统开发背景与意义

3.1.1题库系统需求分析

3.1.2试题与题库

3.1.3题库与题库系统

3.1.4题库系统建立的意义

3.2题库系统总体分析

3.2.1课程知识表达

3.2.2认知目标分析

3.2.3知识点划分原则

3.2.4试题内容表达

3.2.5试卷的双向细目表达

第四章题库系统选题组卷算法实现

4.1选题组卷抽象算法

4.2命题计划

4.2.1固定参数

4.2.2分布参数

4.3选题组卷算法实现

4.3.1先选取指定类型题目集合然后随机选题

4.3.2定分数不定题数与定题数不定分数

4.3.3难度分布的控制

4.3.4试题各参数之间的关系分析

4.3.5选题顺序原则

4.3.6选题组卷算法的数据结构

4.3.7选题组卷算法描述

4.4题库系统系统设计

4.4.1题库系统总体数据流图

4.4.2题库系统功能模块图

4.5题库系统运行样本

4.5.1题库管理

4.5.2生成试卷步骤

4.5.3试卷解答及评阅

第五章总结

致谢

参考文献

附录

攻硕期间取得的研究成果