网络远程教学应用系统开发研究

摘要

现代远程教育是指通过音频、视频（直播或录像）及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。其特点是：学生与教师分离；采用特定的传输系统和传播媒体进行教学；信息的传输方式多种多样；学习的场所和形式灵活多变。其优势为可实现师资共享最优化与最大化，并强化“以学生为主体”的教育模式。教学资源不足、呈现“电大面貌”是目前远程教育存在的主要问题。因此在丰富教学资源的同时，如何提升网络教学平台的功能，提供给师生一个能进行在线交流、研讨与相互竞争的环境，并能迅速整合招生、学生、教务、财务、总务等学校各部门资源的信息系统就显得十分必要。
　　Cavanaugh(2004年)在其对成功的远程教育的最新研究中提出:成功的远程教育是由三个相互依赖、相互联系的阶段组成,即,教育资源、教育过程和教育结果。在远程教育资源库的实现中,学科教学资源的组织是个关键的问题。为了满足智能化检索、自动生成面向不同层次学生的定制课件、网上自动答疑等功能,基于知识点的学科本体构建被应用于智能化检索和自动生成课件。为实现人们对远程教学过程的个性化需求，Agent、数据库仓库技术等技术也用于加强学生的交互、针对性进行辅导与测试，从而真正实现“自主式”教学模式。
　　J2EE是一种开放的，基于标准的用于开发、部署和管理四层结构，面向web的以服务器为中心的企业级应用。其EJB组件可以实现有高度的可重用性、可扩展性和可移植性的企业分布式组件应用程序，而应用Velocity模板引擎，则可实现MVC(model-view-contro1)模型并行开发web管理系统。基于J2EE开发功能较完善的远程教育系统具有明显的优势。
　　本文采用讨论如何使用J2EE技术建设一个网络远程教育平台，即“网络远程教学应用系统”。以求选用合理的计算模型、先进技术实现其功能，并提高平台的易维护性、稳定性和灵活性，满足跨平台、可扩展和互操作的要求，实现网络教学资源的共享和系统之间的无缝操作，为远程教育能取得实效性成果做好全面的准备工作。本文侧重探讨如何将招生、教务和教学内容管理融入其中，应用相关技术以提高效率。

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第一章 绪 论

1.1本文研究背景与目的

1.2国内外研究现状

1.3 本文研究主要内容与创新点

1.4 结构安排

第二章 网络远程教学系统平台二次开发

2.1平台二次开发的重要性和可行性分析

2.2网络远程教学系统支撑平台简介

2.3本学院网络远程教学系统平台开发概述

2.4 本章小结

第三章 网络远程教学系统总体设计

3.1 远程教学系统平台需求分析

3.2网络远程教学系统建模

3.3 网络远程教学系统各模块功能设计

3.4本章小结

第四章 网络远程教学系统招生录取子系统实现

4.1招生录取系统流程

4.2招生录取管理系统

4.3招生录取子系统与各模块关系

4.4数据结构

4.5 本章小结

第五章 网络远程教学教务管理子系统实现

5.2学籍管理

5.3基础代码管理

5.5教材管理

5.7缴费管理

第六章 网络远程教学系统开发在线考试模块的实现

6.1在线考试模块的总功能图

6.2在线考试子系统

6.3管理子系统

第七章 网络远程教学学生管理子系统实现

7.1简介

7.2 网络课程点播子模块实现

7.4系统管理平台子模块实现

第八章 网络远程教学系统平台发布

8.1信息发布测试阶段

8.2教学管理测试阶段

8.3在线考试测试阶段

第九章 总结与展望

参考文献

本人的研究条件

致谢

攻硕期间取得的研究成果