概念整合理论视角下的英语性别歧视语言研究

摘要

英语的性别歧视语言研究始于20世纪20年代，至今已经发展成为了一个相对独立的社会语言学研究分支。从历时研究的角度出发，语言性别差异的研究已经进入了第四阶段，即改革反思和认知研究阶段。语言学家们开始关注性别歧视语言背后的认知过程和出现原因，深入思考抽象符号系统的语言结构和社会表意工具的语言功能之间的关系。
　　本文借助概念整合理论中概念整合网络的四种类型分别讨论了性别歧视语言现象背后的认知误区。本文将研究范围锁定在英文中的性别歧视词汇，短语，谚语和幽默语中的矛盾现象。研究方法主要采用语料库研究法和定量分析法。由于本文是语言研究，为了保证研究结果的可信度和精确度，作者借助语料库对性别歧视词汇采取了量化研究。
　　作者以概念整合网络中的四大模型为依托，分别对性别歧视语进行解读，在第三章中详细介绍了简单型网络模型中的语义歧视、镜像型网络模型中的阳性泛词、单域型网络模型中的性别歧视隐喻以及双域型网络模型中的性别歧视矛盾语。在映射的过程中，四个空间内的信息互相影响，其中的任何一个信息本身含有歧视意义都有可能最终投射到合成空间并形成性别歧视语言，文章试图运用解包原则重建整个意义的认知过程，并寻求解决性别歧视语言问题的有效方法。
　　性别歧视语言无疑是人们寻求性别平等路上的绊脚石，因而文章分别从语言学角度和社会学角度提出了消除性别歧视语言和实现性别平等的方法。我们认为消除性别歧视语言需要长时间的过程，最根本的方式是将语言政策的改革和社会态度改变结合起来。
　　研究结论表明正是因为性别歧视语言的存在，反过来又构成了一种语言认知上的障碍，使得性别歧视现象更加深化。因此了解其出现的认知过程有助于我们找出切实可行的方法，利用语言政策的改革消除性别歧视，净化语言环境。本文首次尝试从概念整合理论研究性别歧视语言，研究结果表明概念整合理论对于性别歧视语言确实拥有强大的解释力，能够囊括诸多复杂的语言现象。同时，认知视角能够让我们更加深入地认识歧视语言，为消除性别歧视语言，推动两性平等做出贡献。

目录

声明

Acknowledgements

Abstract

摘要

Contents

Introduction

Chapter One Literature Review

1．1 Relationship between Language and Gender

1．2 Sexist Language

1．2．1 Definition and Classification

1．2．2 Development：Four Stages

1．3 Previous Studies of Sexist Language at Home and Abroad

1．3．1 Studies Abroad

1．3．2 Studies at Home

Chapter Two Theoretical Framework and Methodology

2．1 Conceptual Blending Theory(CBT)

2．1．1 Development of CBT

2．1．2 Frame and Spaces

2．1．3 Spaces and Networks

2．1．4 Optimality Principles

2．2 Methodology and Data Collection

2．2．1 Research Objects

2．2．2 Methods，Questions and Innovations

2．2．3 Data Collection

Chapter Three Understanding of Sexist Language Based on CIN Models

3．1 Sexist Elements in Mental Spaces

3．2 Simplex Networks：An Approach to Semantic Derogation

3．2．1 Derogative Words

3．2．2 Derogative Phrases

3．3 Mirror Networks：An Approach to Generic Masculine

3．3．1 Man-linked Nouns

3．3．2 Generie Pronoun—he

3．3．3 Professional Titles

3．4 Single-scope Networks：An Approach to Sexist Metaphor

3．4．1 Women VS. Animals

3．4．2 Women VS. Goods

3．5 Double-scope Networks：An Approach to Paradox

3．5．1 Paradox in Sexist Proverbs

3．5．2 Paradox in Sexist Humor

3．6 Research Findings

Chapter Four Solutions to Eliminating Gender Discrimination in Languages

4．1 The Linguistic Dimension

4．1．1 Creation of Non-sexist Words

4．1．2 Disruption of Sex-role Stereotyping

4．1．3 Amendment of Language Poficies

4．2 The Social Dimension

4．2．1 Efforts of Feminist Movement

4．2．2 Efroi ts of Power’s Reconstruction

4．2．3 Guidance for Children

4．2．4 Guidance for Public Sentiment

Conclusion

Bibliography