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第一章引论
第二章校本管理的内涵及实践发展综述
第三章校本管理实施中的学校组织建设
第四章校本管理实施中的学校内部管理机制的调整
第五章结语
余论
参考文献
附录 学校管理情况调研问卷
致谢
论文独创性声明及论文使用授权声明
肖冬晶;
上海师范大学;
校本管理; 公立学校; 内部管理机制;
机译:调整模型以适应世界:战后一般均衡理论中的建构机制
机译:我国体育院校教学成果推广的校本障碍因素与对策研究
机译:参观大坝管理办公室59:水资源机制机制RENE RIVER下游总管理办公室兼音河Kawaguchi调整
机译:CSCL学习方法在校本评估(SBA)环境中学生的知识建构过程中的观察
机译:某些城市公立小学学校领导对绩效管理观点的探索性研究。
机译:IL-2剂量频率对1型糖尿病的调节性T细胞的适应性研究协议(DILfrequency):机制非随机重复剂量开放标签适应性研究
机译:我国普通高校本科专业结构调整初探
机译:TRICaRE管理式护理支持合同 - 投标价格调整和资源共享机制分析
机译:校本管理装置
机译:作为我国切削刀片消费量化管理的方法
机译:在调整支撑部件上调整可调整身体的运动指导的机制,调整在高举重身体上运动的调整机制以及包括类似调整机制的高举动系统
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