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目录
1.前言
1.1问题的提出
1.2研究目的
1.3研究意义
1.4文献综述
2.研究对象与研究方法
2.1研究对象
2.2研究方法
3.结果与分析
3.1西安体育学院运动训练专业08培养方案人才培养目标的分析
3.2西安体育学院运动训练专业08培养方案课程结构分析
3.3创新教育背景下对西安体育学院运动训练专业培养目标及课程结构的研究
4.结论与建议
4.1结论
4.2建议
致谢
参考文献
7.附件
承 诺 书
谭玉容;
西安体育学院;
体育学院; 运动训练专业; 课程设置; 人才培养;
机译:新工程背景下当地应用型本科院校食品科学与工程专业实践教学质量监测与评价体系 - 以蚌埠大学为例
机译:信息技术背景下我国护理学本科专业的解剖学实践教学研究
机译:CUREcasts:在基于课程的本科生研究经验的背景下,提高科学成果与新手和专业观众的交流的创新机制?
机译:基于“专业融合”的应用本科院校创业与创新教育课程系统的构建:以应用本科学院为例
机译:在大学背景下运动训练专业准备与受伤发生率的比较
机译:CUREcasts:在基于课程的本科生研究经验的背景下提高科学成果与新手和专业观众之间交流的创新机制
机译:社会工作专业化背景下社会工作专业本科生的职业认同研究-以厦门H社工中介所暑期实习项目为例
机译:中尉在机构/职业(I / O)和职业专业发展(OpD)背景下的专业发展
机译:牙科本科,研究生和专业课程培训的建设性配置模型模拟器
机译:在私人用途,家庭或医疗保健专业人员的背景下,这种紧凑型可以调节和运输,旨在存储和分类管和剂量顺势疗法的血细胞。
机译:专业体育研究(文凭和专业研究机构)
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