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第一章 绪论
1研究问题的提出
2研究目的
3研究内容
4研究意义
4.1理论意义
4.2实际意义
第二章研究的理论基础与文献综述
1利他行为的研究
1.1利他行为的界定
1.2利他行为的理论
1.3利他行为的影响因素
2网络利他行为的研究
2.1网络利他行为的概念
2.2网络利他行为的特征
2.3网络利他行为的表现形式
2.4网络利他行为的影响因素
2.5网络利他行为的实证研究
2.6网络利他行为的测量工具
第三章大学生网络利他行为量表的初步编制
1引言
2研究方法
2.1大学生网络利他行为的界定
2.2初始项目的形成
2.3被试
2.4数据分析
3结果与分析
3.1描述性统计分析
3.2项目分析
3.3探索性因素分析
4讨论
5小结
第四章大学生网络利他行为量表的项目功能差异分析
1引言
2研究方法
2.1被试
2.2研究工具
2.3 DIF检测方法
3结果与分析
3.1各组别被试的基本统计量
3.2 IABSU的性别DIF分析
3.3 IABSU的地域DIF分析
4讨论
4.1均数与协方差结构(MACS)模型
4.2 IABSU的DIF分析
4.3 DIF项目的取舍
5小结
第五章大学生网络利他行为量表的概化理论研究
1引言
2 IABSU的一元概化理论(UGT)研究
2.1 IABSU维度数目的一元概化分析
2.2 IABSU各维度的一元概化分析
3 IABSU的多元概化理论(MGT)研究
3.1研究设计
3.2结果与讨论
4结论
第六章大学生网络利他行为量表的信效度研究
1引言
2 IABSU的信度研究
2.1重测信度
2.2同质信度
3 IABSU的效度研究
3.1内容效度
3.2效标效度
3.3构想效度
4讨论
4.1大学生网络利他行为量表编制的过程
4.2大学生网络利他行为的心理结构
4.3 IABSU的信度
4.4 IABSU的效度
5结论
第七章班级变量对大学生网络利他行为影响的多层线性分析
1引言
2研究方法
2.1被试
2.2测量
2.3分析方法
3结果与分析
3.1描述性统计量
3.2零模型估计结果
3.3大学生网络利他行为和网络行为偏好的关系
3.4班级变量对大学生网络利他行为及其与网络行为偏好间关系的影响
3.5班级变量对大学生网络利他行为及其与网络行为偏好间关系变异的解释
4讨论
4.1大学生网络利他行为和网络行为偏好的关系
4.2班级变量对大学生网络利他行为及其与网络行为偏好间关系的影响
5小结
第八章学校变量对大学生网络利他行为影响的多层线性分析
1引言
2研究方法
2.1被试
2.2测量
2.3分析方法
3结果与分析
3.1描述统计量
3.2零模型估计结果
3.3大学生网络利他行为和网络行为偏好的关系
3.4学校变量对大学生网络利他行为及其与网络行为偏好间关系的影响
3.5学校变量对大学生网络利他行为及其与网络行为偏好间关系变异的解释
4讨论
5小结
第九章总结与展望
1本文的主要结论
2本文的创新之处
2.1提出了大学生网络利他行为的心理结构模型
2.2采用多种心理测量理论和技术整合的方法编制高质量的大学生网络利他行为量表
2.3用MACS模型对量表进行DIF检测
2.4一元概化理论和多元概化理论同时运用于量表编制中
2.5采用多层线性模型对大学生网络利他行为进行实证研究
3未来研究展望
3.1拓展和深化大学生网络利他行为的研究
3.2对网络利他行为进行纵向研究和在线调查
3.3加强青少年网络利他行为的研究
3.4加强DIF检测多种方法之间的比较研究
3.5进一步加强多层线性模型的研究
3.6把项目反应理论应用于量表编制
参考文献
附录
致谢
攻读博士学位期间的科研成果