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河南省普通高校网球运动发展现状及对策研究

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目录

摘要

1 前言

1.1 选题依据

1.2 研究意义

1.3 文献综述

1.3.1 研究背景

1.3.2 研究现状

2 研究对象与研究方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

2.2.2 访谈法

2.2.3 问卷调查法

2.2.4 数理统计法

2.2.5 逻辑分析法

3 研究结果与分析

3.1 河南省普通高校网球运动开展现状调查

3.1.1 河南省高校大学生对网球运动的认知

3.1.2 河南省普通高校网球运动的开展条件

3.1.3 河南省普通高校网球选项课的开设

3.1.4 河南省高校课余网球运动的开设情况

3.1.5 河南省高校网球竞赛活动的开展

3.2 河南省普通高校网球运动开展的影响因素分析

3.2.1 参与者的认识

3.2.2 硬件设施

3.2.3 网球师资因素

3.2.4 高校网球协会的开展

3.2.5 高校网球竞赛开展

3.2.6 领导重视程度

3.3 河南省普通高校网球运动的发展对策

3.3.1 提高高校大学生对网球运动的认知程度

3.3.2 加大高校网球场地设施的利用率

3.3.3 改进网球教学方法,培养学习兴趣

3.3.4 提高网球教师的专业水平

3.3.5 充分发挥网球协会的带动作用

3.3.6 宣传网球文化,争取领导支持

4 结论与建议

4.1 结论

4.2 建议

致谢

参考文献

附录

附录A 河南省普通高校网球运动现状及对策研究的调查问卷(学生)

附录B 河南省普通高校网球运动现状及对策研究的调查问卷(教师)

攻读学位期间取得的研究成果

声明

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摘要

网球运动是一项深受人们喜爱、富有乐趣的体育活动,它诞生于12世纪、13世纪的法国,成熟于英国,普及形成高潮在美国。它具有很高的锻炼价值和很强的观赏性,是一项老少皆宜的运动。近年来,随着我国国民经济的不断发展,群众性网球运动在悄然兴起,特别是高等学校中出现“网球热”的势头,这项运动逐渐被现代大学生们喜爱和接受,并在高校中推广普及。
  本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,以河南省普通高校网球发展现状为切入点,通过对10所河南省普通高校的教师、学生对网球运动的认知、网球课程的开展、场地师资情况的调查研究,对河南省普通高校网球开展现状进行阐述,并分析影响河南省高校网球运动发展的因素,并提出相应的对策,为我省乃至全国普通高校网球运动的普及和可持续发展提供理论依据。研究结果:(1)现代网球运动在普通高校中深受大学生的欢迎,并且大学生参与网球运动的动机呈现多元化的趋势。大学生正处于朝气蓬勃的年龄,他们追求新事物,追逐时尚,这也是网球运动受到大学生喜欢的主要原因。(2)经济落后是制约河南省高校网球运动开展的重要因素,没有经济做后盾致使网球场地匮乏,满足不了教师教学和学生的练习,网球师资情况薄弱,也会影响网球教学效果。(3)由于受到场地限制和师资薄弱,学生开课率低,更没有课余时间练习,导致校园网球氛围不浓烈,也影响网球运动的开展和普及。(4)河南省高校网球没有受到领导的重视,也没有相关的鼓励措施,也会影响到网球运动的发展。(5)河南省普通高校网球教学过程中教学内容单一,教学效果不太令人满意。在此基础上提出的相应对策:(1)创设网球软硬件设施,创造良好的网球文化氛围,培养学生对网球的兴趣。(2)加强网球场地器材的建设,加强网球师资队伍建设,提高教师的专业技术水平。(3)提高领导重视程度,促进网球运动快速发展。(4)拓宽教学内容,提高教学效果。

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