陈泽秦书学思想研究及其现实意义

摘要

中国书法是汉字艺术的一大主体，是中国文化思想最凝炼的物化形态之一，更是中国人文历史中的文化遗产，也是东方艺术灵魂的一种外在体现。陈泽秦生于民国初年，幼秉家学，幸遇良师，长期临池不辍;坎坷的人生经历磨练了他的性格，“学书，先立品，在读书，后写字”的书学思想，成就了他现在艺术风格，奠定了陈泽秦成为当代在隶书领域里的的代表人物。
　　本文从马克思主义美学、传统书法美学的视角下研究陈泽秦书法艺术成就形成的原因、书学思想形成的过程。通过对其笔法、结构、章法等诸多方面来逐一分析其楷书、行草书、隶书、篆刻形成的过程，剖析其艺术风格来源的深层次因素。首先，对分析走上书法道路的原因——秉承家学。其次，通过归纳先生的书学论语，从中西方不同的理论中探究关于艺术论断的共同之处。从而将传统美学思想与马克主义美学思想有机的结合起来，进行更深层次的阐述。最终通过分析、研究、总结出陈泽秦书法美学思想对于现实的意义。

目录

摘要

1 绪论

1．1 研究背景及意义

1．2 研究现状

1．3 研究方法

1．4 创新点及不足

2 马克思主义美学概述与传统书学思想

2．1 马克思主义美学的主要内容及理论

2．2 传统书法美学思想

3 书艺绍宗：陈泽秦家世与书学思想溯源

3．1 陈泽秦家世背景

3．2 陈泽秦学书经历

3．2．1 师法颜鲁公

3．2．2 广涉法书，取诸家精华，成自家面目

3．3 人生经历对陈泽秦书学思想的影响

3．3．1 收藏经历

3．3．2 “文革”经历

4 笔追汉唐：陈泽秦书法篆刻艺术审美

4．1 气势恢宏的楷书

4．2 形拙神秀的行草

4．3 古趣盎然的隶书

4．4 研习篆文

5 治学修养：陈泽秦书学思想的马克思主义美学解读

5．1 陈泽秦书学论语

5．2 陈泽秦文学艺术的马克思主义美学解

5．2．1 人品不立，读书不多，欲求成为书家，缘木求鱼耳

5．2．2 辟径待创新

5．2．3 取法乎上，创新尊古

5．2．4 书法艺术的刚柔相济

5．3 陈泽秦人品学养的马克思主义解读

5．4 陈泽秦书学思想对马克思主义美学思想的继承与发展

5．4．1 小道之法，学识为先

5．4．2 行草篆隶杂糅的表现与发展

5．4．3 书肇自然、直抒胸臆

5．4．4 儒学人格理论对于创作的影响

6 泽被后人：陈泽秦书学思想的现实意义

6．1 人格培养及影响

6．2 陶冶情操

6．3 无言教化

7 结论

参考文献

攻读学位期间发表的论文

致谢

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