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第一章绪言
第二章研究结果与分析
第三章本研究对学校教育、教学的启示
第四章本研究的不足和有待进一步探讨的问题
参考文献:
附录初中学生教学学习方法问卷调查表
后记
陈华庆;
华东师范大学;
农村初中学生; 数学学习; 学习策略; 课堂教学;
机译:评估和评估外阴上皮内瘤形成的影响的问卷调查表:一项问卷调查研究
机译:问卷调查研究动手指南:选择,设计和开发问卷
机译:没有其他问卷!在GP的邮政问卷调查研究中,最大化答复率,预测无答复并评估无答复偏差。
机译:参观护士问卷调查问卷调查调查人格,区域固定和住宅环境调查研究第2部分
机译:1994年和1995年的NHIS II期残障追随调查-儿童问卷:对与辅助技术有关的数据的批判性分析及其对未来辅助技术调查研究的影响。
机译:问卷调查研究动手指南:选择设计和开发问卷
机译:对数学学习方法的理解,从数学材料对代数运算法则的理解力出发,以数字学习方法对以头数(NHT)和思维对分股(TPS)为基础的合作学习模型进行了实验。
机译:健康调查研究方法。关于健康调查研究方法的会议论文集(第6次)。 1995年6月24日至26日在科罗拉多州布雷肯里奇举行
机译:运用出生原理利用数学原理表达数学概念中数学符号的给定概念的数学原理完成方程的学习方法
机译:问卷调查研究支持方法
机译:通信终端自动删除问卷调查研究的可靠性问题的方法和系统
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