基于网络学习共同体的问题解决模式研究

摘要

随着计算机与互联网技术的发展,人们通过互联网能方便地交流、协作、共享。网络学习共同体是互联网技术与共同体在教育中的应用产生的,问题解决能力是创新能力的核心,那么,如何将网络学习共同体与问题解决模式有机地融合,提高学习者的问题解决能力、合作能力及学习态度,是本研究主要关注的问题。基于此,提出了一个基于网络学习共同体的问题解决模式。本论文主要做了以下几项工作。
　　 1.对问题、问题解决,问题解决模式进行了文献梳理并重新界定。
　　 2.对共同体、学习共同体、网络学习共同体进行了文献梳理。
　　 3.提出了基于网络学习共同体的问题解决模式,并从该模式的一般过程、类型及设计过程做了理论探讨。
　　 4.将该模式运用到笔者的教学实践,通过定量及定性研究,验证了该模式能提高学习者的问题解决能力,合作能力及学习态度,并被学习者乐于接受,它是一个有效的模式。
　　 最后,对论文取得的成果与不足进行了总结,并对未来的研究提出了展望。

目录

文摘

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图表目录

引言

1.研究背景及意义

2.研究的目的

3.研究的思路和方法

4.研究架构

第1章 问题解决研究概述

1.1 问题及问题解决

1.2 问题解决模式

第2章 基于网络学习共同体的问题解决模式

2.1 共同体、学习共同体及网络学习共同体

2.2 基于网络学习共同体的问题解决模式

第3章 基于网络学习共同体的问题解决模式实践研究

3.1 研究方案的制定

3.2 研究实施过程

3.3 研究结果分析

第4章 总结与展望

1.本研究取得的成果

2.本研究的不足

3.研究展望

附录一 调查问题设计

附录二 访谈问卷

参考文献

后记