声明
摘要
第一章 绪论
1.1 选题背景
1.2 选题的研究价值
1.3 思路与方法
第二章 相关研究
2.1 相关研究综述
2.1.1 汉语作为第二语言教学中的文化教学
2.1.2 汉语作为第二语言教学中的古典诗词教学
2.1.3 汉语作为第二语言教学中的旅游文化教学
2.1.4 多媒体辅助汉语作为第二语言教学
2.2 多媒体技术在古典诗词及旅游文化方面的应用
2.2.1 理念设计层面
2.2.2 现有制作成品
2.3 小结
第三章 课程设计构想
3.1 课程设计构想
3.2 课程性质
3.3 教学对象
3.4 古典诗词和旅游景点的选择
3.5 需求分析
3.5.1 调查实施
3.5.2 统计描述
3.5.3 结果分析
第四章 课程总体设计
4.1 教学目标
4.1.1 认知目标
4.1.2 语言技能目标
4.1.3 情感目标
4.1.4 文化目标
4.2 教学内容
4.2.1 课程结构和内容安排
4.2.2 古典诗词方面的教学内容
4.2.3 旅游景点方面的教学内容
4.3 教学方法
4.3.1 教师为主导
4.3.2 学生为主体
第五章 样课设计
5.1 制作软件简介
5.2 多媒体课件制作
5.2.1 欢迎界面制作
5.2.2 “吟”的制作
5.2.3 “行”的制作
5.3 课堂教学设计
5.4 教学反馈
5.5 反思总结
第六章 结语
参考文献
附录
后记