基于图形-背景理论的英语垂悬结构分析

摘要

英语垂悬结构，也称为“无依着”分句，是英语中一种特殊的语言现象。依据传统语法，其缺少的逻辑主语与主句的主语不一致而被视为错误的句子表达方式。然而，随着社会生活及语言使用的不断变化，多种垂悬结构出现在交际中并用于书面和口头表达。研究表明人们的认知模式对于语言的应用和变化发挥着重要的影响作用。因此，解释一种语言现象需要追溯其认知机制。垂悬结构涉及到事件参与者的选择与参与者的关系，因而可以从认知语言学中的图形-背景理论进行分析。
　　本论文基于图形-背景理论对垂悬结构的认知可接受性展开研究，旨在探索其可接受性的认知原因。本文从词汇、句法和语篇三个角度阐释英语垂悬结构中的语义关系、认知基础和话语功能。第一，词汇角度。通常，垂悬结构缺失的主语（即图形）需要名词性词来充当。根据Langacker的词汇划分方法可将词类分为突显事体的和突显关系的词。在一个带有垂悬结构的句子中，主句中被选择用来代替垂悬结构图形部分的词汇因其突显特性不同导致句子的可接受性不同。突显事体的词汇充当垂悬结构的图形部分比突显关系的词汇充当图形更易被接受。第二，句法角度。句法是以语义为基础的，语义是概念或意象的形成过程。因此，意象的构建是理解句子的基础，而意象的完整性影响句子的可接受性。垂悬结构因其缺少图形部分而需要依靠主句构建完整意象，若主句中不存在可充当垂悬结构图形的实体，则此句不可接受。反之，视为可接受。其中，垂悬结构可接受性的程度受用来代替图形的实体的显著性影响。这个实体的显著性程度由它在主句中所充当的成分而决定：主语〉宾语〉旁语〉修饰语。第三，语篇角度。主题通常充当语篇中多个句子的图形部分。分析发现，当有些带有垂悬结构的句子被放入合适的语境中时，若从整个语篇进行理解时它是可以被接受的。有些垂悬结构被认可是因其语篇阐述方式和文体的需要。还有些垂悬结构因其缺失的图形部分为语篇讲述者或读者，与主句语义关联度极低而可以被忽略。甚至有些垂悬结构已经语法化而被广为使用。
　　本论文具有一定的理论意义和实践意义。理论上，本文采用图形-背景这一理论探究垂悬结构可接受性的认知机制，认为语言是变化的，深受语言使用者认知的影响，而非完全受“规则”限制。实践上，垂悬结构有其语言价值和存在意义。本文为语言学习者和实践者提供了对垂悬结构认识和学习的依据，从而帮助他们正视并正确使用这一语言现象。

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致谢

英文摘要

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List of Figures

目录

Chapter OneIntroduction

1.1Research Background

1.2 Methodology

1.3Organization of theThesis

Chapter TwoLiterature Review

2.1 Acceptability

2.2 Defining Dangling Constructions

2.3 Dangling Construction and Its Matrix Clause

2.4 Previous Studies

2.5 Summary

Chapter ThreeTheoreticalFramework

3.1CognitiveLinguisticsin General

3.2 Cognitive Grammar

3.3Image, Imagery

3.4 Figure-ground Theory

3.5Theory Application and Research Procedure

Chapter FourFigure-Ground Theory Application

4.1 Lexical Analysis

4.2 Syntactic Analysis

4.3Discourse Analysis

4.4 Summary

Chapter FiveConclusion

5.1 Major Findings

5.2Theoretical andPracticalImplications

5.3LimitationsandSuggestionsfor theFurtherResearch

参考文献

Appendixes