护理士官课程内容设置及教学培养研究

摘要

护理士官是新时期军队编制体制调整改革和适应部队现代化建设要求而产生的一类新型初级卫生人才，定位在基层部队卫生机构，接替干部护士工作岗位，首次实行医学院校生长培训。 顺应培训对象的改变，院校教学模式亦要根据护理士官人才特点采取有效措施，从提高护理士官的任职能力入手，培养适应部队当前工作需要和未来高技术战争卫勤保障要求的士官人才。基于此，本课题研究集中汇合专家教授的智慧，并结合军内外有关职业教育的成功经验，对基层部队卫生机构护理士官的任职需求进行分析，采取专家咨询法确立了护理士官的素质能力需求指标体系，提出了护理士官课程设置的原则和注意事项，对其课程开设、学时分配及教学进度提出了初步意见。调查分析了在校护理士官学员的现状，分析指出了士官培训中存在的问题与不足，然后针对性地提出了综合的解决办法与对策，以期对护理士官教学与基层部队卫生士官队伍建设提供借鉴作用。

目录

前言

第一部分概述

第二部分护理士官素质能力需求分析

第三部分护理士官课程设置

第四部分护理士官的教学培养

讨论

小结

参考文献

致谢

附件1：综述卫生士官（员）的发展沿革与教育训练

附件2：士官学员调查问卷

附件3专家咨询表