寒冷地区大学校园中低碳技术的应用研究——以山东建筑大学为例

摘要

如今，世界环境保护问题日渐突出，全球气候变暖已引起国际社会的普遍关注，而导致这一现象产生的原因主要是在能源高排放以及生产生活所造成的生态破坏上。人们越来越意识到全球气候变暖对人类生存和发展产生的严峻挑战和后果，低碳理念如潮而至。在这股思潮的带动下，环境规划领域涌现了“低碳校园”规划设计思想，其目的是要营造一个与自然生态系统共生共荣的校园环境。
　　 近年来，高校招生规模扩大，引发了建国以来最为迅猛的高校建设和扩建热潮，各个方面均取得举世瞩目成就，但是这是以资源过度消耗和环境恶化为代价的。因此，在国家提倡节能减排，改善人居环境，维护人与自然的和谐关系，提倡可持续发展的背景下，作为培养具有创新能力的社会有用人才的摇篮，学生成长、走向社会的重要通道，学生形成科学世界观、人生观和价值观的重要场所--低碳校园的构建和推行刻不容缓。
　　 本文共分为五个部分：第一章为绪论，主要介绍了论文的研究背景、内容、意义及研究的重点难点与创新点；第二章引出低碳技术的概念，提出常用的低碳建筑技术并分析国内外大学校园中对低碳建筑技术的研究及应用现状；第三章分析大学校园建筑的特点，并提出适宜其建设的低碳建筑技术；第四章是以山东建筑大学为例，对其应用的低碳建筑技术进行分析与评价；第五章从大学校园运行与管理来分析其他低碳保障技术。

目录

文摘

英文文摘

第1章 绪论

1.1 课题研究背景

1.1.1 低碳建筑的提出

1.1.2 我国高校发展带来的问题

1.2 课题研究的内容

1.3 课题研究的意义

1.4 课题研究的重点难点与创新点

1.4.1 重点难点

1.4.2 创新点

第2章 低碳技术的基本概念及实践研究

2.1 低碳技术的定义

2.2 低碳建筑技术的界定

2.3 常用的低碳建筑技术

2.4 国内外低碳大学校园建设研究现状

2.4.1 国外低碳大学校园建设现状

2.4.2 国内低碳大学校园建设现状

2.5 小结

第3章 大学校园建筑特点及其适宜的低碳建筑技术

3.1 寒冷地区的气候特点

3.1.1 寒冷地区的界定

3.1.2 寒冷地区的气候特征

3.2 大学校园建筑的特点及适宜的低碳建筑技术

3.2.1 学生公寓

3.2.2 教学楼

3.2.3 学生食堂

3.2.4 图书馆

3.2.5 科研办公楼

3.3 适宜于大学校园采用低碳建筑技术

3.3.1 校园的低碳规划设计

3.3.2 校园低碳用能设计

3.3.3 校园低碳用水设计

3.3.4 校园低碳用材设计

3.4 小结

第4章 山东建筑大学校园低碳建筑技术分析与评价

4.1 校园建筑围护结构低碳设计及其分析

4.1.1 围护结构低碳设计

4.1.2 围护结构的低碳分析

4.2 太阳能技术的应用及低碳分析

4.2.1 太阳能技术的应用

4.2.2 太阳能技术的低碳分析

4.3 校园低碳用电技术及减排分析

4.3.1 低碳照明技术

4.3.2 太阳能光伏发电技术

4.3.3 节电减排分析

4.4 校园低碳用能技术及节能效果分析

4.4.1 制冷与采暖设备智能低碳技术

4.4.2 节能减排分析

4.5 校园低碳用水技术及节水分析

4.5.1 给排水系统优化设计

4.5.2 智能节水控制技术

4.5.3 节水器具的应用

4.5.4 中水回收、处理技术及使用量分析

4.5.5 节水分析

4.6 综合效益分析

4.6.1 经济效益分析

4.6.2 环境效益分析

4.6.3 社会效益分析

4.7 小结

第5章 大学校园的其他低碳保障技术

5.1 校园的低碳运行与管理

5.1.1 节能、节水与节材管理

5.1.2 绿化管理

5.1.3 垃圾管理

5.1.4 建立监管体系

5.2 宣传教育

5.2.1 课程与讲座

5.2.2 科研与实践

5.2.3 宣传与普及

结语

参考文献

附录

后记

攻读硕士学位期间论文发表及科研情况