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创新性声明及关于论文使用授权的说明
第一章绪论
1.1选题的背景、原因和过程
1.1.1选题的背景和问题的提出
1.1.2选题的原因和过程
1.2研究范围、方法和存在的不足
1.3目前研究现状
1.3.1信息处理视角下合作机制研究发展
1.3.2知识视角下合作机制研究进展
1.4论文研究的意义和所做的工作
1.5论文的内容和结构
第二章核心概念的分析与界定
2.1信息和信息的歧义性
2.2解决信息歧义性的正式合作机制
2.3知识的定义、知识的维度及其分类
2.4组织内的知识共享的困难与知识的歧义性
2.4.1知识共享困难
2.4.2知识歧义性的定义及其与信息歧义性的联系
2.4.3知识共享困难与知识的歧义性
2.5促进组织内知识共享的合作机制
2.5.1合作机制及其分类
2.5.2合作机制对知识共享的影响
2.6共有知识和最小量共有知识
2.7知识与信息的转换关系模型
第三章信息歧义性与研发部门组织设计
3.1信息处理视角下组织设计模型
3.1.1统一的模型
3.1.2信息需求、媒体富裕度与正式组织设计
3.1.3任务的特性与信息处理需求
3.2歧义性信息与研发部门的组织设计
3.2.1大企业内研发子部门的分类
3.2.2各研发子部门内的歧义性信息处理需求
3.2.3研发子部门间的合作及其歧义性信息处理需求
3.2.4任务环境与信息处理需求
3.2.5不考虑人员特征的研发部门的组织设计
3.2.6考虑人员特征的研发部门组织设计
第四章知识共享和新产品开发中的合作机制设计
4.1本章的基础知识
4.1.1知识与认识知识的不同维度
4.1.2知识共享、知识整合与知识转移
4.2知识共享和信息处理两种视角之间的联系和区别
4.3本章的理论模型
4.4知识歧义性与知识共享困难
4.4.1共享知识的特征与共享困难
4.4.2组织成员之间共有知识的特征和数量与共享困难
4.5克服因知识歧义性带来的知识共享困难的合作机制
4.5.1解决知识共享困难的合作机制
4.6新产品开发任务中克服知识共享困难的合作机制设计
4.6.1新产品设计中的知识共享分析
4.6.2知识共享视角下新产品开发跨功能组织设计
第五章培养共有知识的研发部门合作机制设计
5.1共有知识及其分类
5.1.1共有知识的定义
5.1.2共有知识的分类
5.2研发部门共有知识发展过程
5.2.1共有知识的发展过程
5.3培养共有知识的合作机制
5.3.1各类共有知识的共享特点
5.3.2合作机制与共有知识培养匹配的观点总汇
5.3.2按知识的隐性程度的不同选择合作机制
5.4为培养共有知识的研发部门合作机制设计
5.4.1培养公有知识模型
5.4.2模型中的概念
5.4.3研发部门的组织层次和各层次上的共有知识需求特征
5.4.4合作机制的特征及其对不同组织层次培养共有知识的影响
第六章结论
致谢
参考文献
在读期间的研究成果
