XC职业技术学院青年教师能力素质培训体系构建研究

摘要

“供给侧结构性改革”影响着社会产业方方面面。在市场经济供需结构大改革中，职业人才市场的“需求”与“供给”关系改革是一种必然。职业教育的“供给侧结构性改革”的基础是高等职业院校的师资队伍结构性改革。这种改革要求高等职业院校师资队伍具备更强的市场适应能力，职业院校师资队伍应该以一种更独立的市场经济主体姿态出现在市场经济竞争中。XC职业技术学院作为一所在市场改革中诞生成长起来的地方院校，它的诞生、成长都得益于良好的地方政策。XC职业技术学院要在市场结构调整中，紧紧抓住这次网络教育时代、市场变革带来的利好发展条件，好好打造适应市场需求的师资队伍，从而为学院的建设发展打下良好基础。
　　在以往的教师素养体系研究中，我们习惯于通过调查问卷、文献调查、专家咨询等方法推进。在本文数据调研中，我们在文献调查与问卷调查基础上，对青年教师胜任力特征做了初步的模型构建。本文是通过对人力资源领域“胜任力”概念的引进，对高校青年教师素养体系进行了探讨。通过对XC职业技术学院青年教师师资素养做了一次实地数据调查，结合文献研究成果，建立了XC职业技术学院青年教师胜任力的初步模型。经过对构建的青年教师胜任力指标的评估，建立的XC职业技术学院青年教师胜任力模型，明确了作为一名高职院校青年教师该有的素质指标。这为XC职业技术学院开展青年教师师资培训提供良好的数据支持。

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第一章 绪论

1.1研究背景与研究意义

1.2国内外研究综述

1.3研究思路与研究方法

1.4研究基本框架

第二章 相关理论基础

2.1培训中的学习理论

2.2胜任力模型理论概述

2.3 胜任力模型对青年教师培训体系建设的作用

2.4 XC职业技术学院青年教师胜任力素质模型构建

第三章 XC职业技术学院青年教师能力素质培训体系的现状及原因分析

3.1 XC职业技术学院概况

3.2 XC职业技术学院青年教师能力素质现状分析

3.3 XC职业技术学院青年教师培训现状分析

3.4 XC职业技术学院青年教师培训存在的问题分析

第四章 XC职业技术学院青年教师能力素质培训体系优化设计

4.1设计目标与思路

4.2 培训需求分析

4.3培训体系设计

第五章 XC职业技术学院青年教师能力素质培训体系实施的保障措施

5.1树立人力资本投资的新理念

5.2制定科学的培训计划

5.3采取灵活多样的培训方式

5.4 实施定期考核

5.5加大培训资金的投入

5.6制定有效的激励制度

第六章 结论

6.1本文结论

6.2 存在的不足与展望

附录A

附录B

参考文献

致谢

作者简介