网络文化视野下高校思想政治教育工作创新研究

摘要

我们所处的时代是信息网络化时代，网络文化正在兴起。在网络时代，高校思想政治教育将面临怎样适应、怎样改进、怎样创新的重大研究任务。
　　本文在阐述网络及网络文化基本理论知识的基础上，分析了网络和网络文化的特点，从网络文化的大背景入手分析了网络文化给高校思想政治教育工作所带来的前所未有的机遇；网络文化拓展了教育空间，充实了教育内容，提供了一种与以往完全不同的教育模式，这种现代化的教育方式，大大提高了教育工作的效率。但是它带来的负面影响也不容小视。网络文化深刻地影响了大学生的价值观念和行为方式，对他们的身心健康和辨识能力造成了很大的挑战，同时它所带来的全新的教育方式也使得教育者的权威性受到了全所未有的挑战。在网络文化视野下，高校思想政治教育工作创新是构建和谐社会、和谐校园和大学生自身和谐发展的必然要求，在创新的同时，要遵循科学性、时代性、实效性、主体性的原则。要想创新，首先必须转化传统的思想政治教育的观念，树立民主意识、信息资源意识和开放化教育意识；其次要更新思想政治教育的内容，增加“国际化”教育、时势教育、“信念教育”、“情感教育”和网络心理健康教育；就方法创新而言，要在学习教育法、实践教育法、宣传教育法、榜样示范法、批评教育法和疏导教育法六大方面分别进行创新。
　　总之，在网络文化视野下，高校思想政治教育工作者要以科学的态度来认识网络，以创新的精神运用网络，积极营造健康、生动的的网络文化氛围。

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1 引言

1．1 问题的提出及意义

1．2 国内外研究现状

1．3 研究重点及创新之处

1．4 研究方法和研究思路

2 网络与网络文化基本理论概述

2．1 网络的概念及特征

2．2 网络文化的概念和特征

3网络文化给高校思想政治教育工作带来的影响

3．1网络文化给高校思想政治教育工作带来的机遇

3．2 网络文化给高校思想政治教育带来的挑战

4高校思想政治教育工作创新的必要性和所依据的原则

4．1 高校思想政治教育工作创新的必要性

4．2 高校思想政治教育工作创新的原则

5网络文化视野下高校思想政治教育工作的观念、内容、方法的创新

5．1 高校思想政治教育观念的创新

5．2 高校思想政治教育内容的创新

5．3 高校思想政治教育方法的创新

结论

参考文献

攻读硕士学位期间发表的论文及所取得的研究成果

致谢