声明
第一章 引言
1.1研究背景
1.2研究的目的及意义
1.2.1研究的目的
1.2.2研究的意义
1.3论文的主要结构
第二章 文献综述
2.1词汇记忆策略的研究现状
2.1.1国外词汇记忆策略的研究现状
2.1.2国内词汇记忆策略的研究现状
2.2隐喻理论的研究现状
2.2.1国外隐喻理论的研究现状
2.2.2国内隐喻理论的研究现状
2.3概念隐喻理论概述
2.3.1概念隐喻理论的定义特征
2.3.2概念隐喻理论的工作机制
2.3.3概念隐喻理论的分类
第三章 研究设计
3.1研究问题
3.1.1欠发达地区特色高中的界定
3.1.2问题设计
3.2研究对象
3.3.1问卷调查法
3.3.2访谈法
3.3.3测试法
3.4研究工具
3.4.1调查问卷
3.4.2访谈提纲
3.4.3测试卷
3.4.4反思日志
第四章 研究过程
4.1行动研究的步骤
4.2.1教学计划
4.2.2教学行动
4.2.3教学效果
4.2.4教学反思
4.3第二轮行动研究
4.3.1教学计划
4.3.2教学行动
4.3.3教学效果
4.3.4教学反思
4.4讨论及启示
第五章 研究总结
5.1主要研究成果
5.2研究的局限性
5.3对高中英语词汇教学研究的期望
参考文献
附 录
致谢
攻读学位期间发表的学术论文
