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毛泽东宣传思想对高校宣传思想工作的启示

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目录

1 绪论

1.1 研究背景与意义

1.2 研究现状

1.3 创新尝试

1.4 研究方法

2 毛泽东宣传思想的主要内容

2.1 重视宣传思想工作队伍的建设

2.2 围绕革命任务开展宣传思想工作

2.3 倡导宣传形式的多元化与大众化

2.4 分层次有重点地开展宣传思想工作

2.5 坚持“贴近实际、贴近群众”的宣传原则

3 高校宣传思想工作的现状及存在问题的原因分析

3.1 高校宣传思想工作取得的显著成就

3.2 高校宣传思想工作存在的主要问题

3.3 高校宣传思想工作存在问题的原因分析

4 毛泽东宣传思想对高校宣传思想工作的启示

4.1 树立科学的宣传理念,把宣传思想工作摆在突出位置

4.2 注重宣传思想工作的艺术性,丰富宣传的方式方法与手段

4.3 提升宣传人员的综合素养,壮大宣传思想工作队伍力量

4.4 加强宣传思想工作体制机制建设,完善相关制度保障

结语

参考文献

在学期间研究成果

致谢

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摘要

宣传思想工作事关党和国家的安全,重视宣传思想工作,是我们党和国家在长期的革命斗争和建设中坚持的基本原则和优良传统。新时期,随着我国教育事业的大力发展,高校作为培养人才和宣传先进文化的重要场所,逐渐成为宣传党和国家的指导思想、政策、纲领等内容的前沿阵地。因此,要想做好国家的宣传思想工作,必须首先做好高校的宣传思想工作。2015年初中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,对高校宣传思想工作提出了新的具体要求。
  毛泽东同志作为伟大的革命家、政治家、思想家,在中国革命和建设实践中形成的宣传思想在我们党的宣传思想理论体系中占有十分重要的地位,是我们党宣传理论的重要组成部分。他的宣传思想十分丰富和系统,包括了宣传思想工作队伍的建设,宣传思想工作的地位作用、宣传思想工作开展的方式方法以及宣传坚持的原则等诸多内容。在全面深化改革和进一步改进高校宣传思想工作的今天,系统梳理和研究毛泽东宣传思想,挖掘其现代价值,对高校宣传思想工作的开展具有重要指导意义。
  近年来,在党和国家的高度重视以及高校自身的不断努力下,高校广大师生政治素质不断提高,宣传思想工作领域主流积极向上,宣传思想工作内容不断丰富,思想政治理论课教学效果也不断增强。但是,由于受经济全球化和文化多元化等外部因素的冲击,以及高校自身发展等内部因素的影响,少部分高校在宣传思想工作的落实、宣传的方式方法以及宣传思想工作队伍的建设等方面存在一些问题。在此背景下,重新梳理研究毛泽东的宣传思想,以毛泽东宣传思想为指导和借鉴,并结合时代特征,帮助高校树立更加科学的宣传思想工作理念,不断丰富宣传思想工作的方式方法,提升宣传思想工作队伍的质量和数量,完善相应的宣传思想工作保障制度很有必要。

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