山西省青少年田径运动员竞技水平区域差异性及对策研究

摘要

山西省的田径竞技发展水平在全国范围内都属于落后区域，要改变这一现状，必须从娃娃抓起，所以青少年的选材和训练就变得尤为重要。发展山西省青少年的田径竞技能力，就要明白山西省各个区域青少年的优势项目和劣势项目，在区域间进行取长补短，互帮互助，实现资源的合理优化分配和利用。通过分析山西省大、中学生田径运动会中，中学组各市区代表队在第18届到第20届的团体总分和比赛名次，把山西省青少年的竞技能力分为四个阶梯，第一阶梯包括：太原市。第二阶梯包括：晋中市、运城市、临汾市。第三阶梯包括晋城市、阳泉市。第四阶梯包括：大同市、吕梁市、朔州市、忻州市、四个地级市。
　　本研究主要内容包括：⑴山西省青少年成绩分布不均匀，有明显的地域差异性。成绩分布不均匀不仅表现在不同项群间各市成绩的差别，而且表现在同一项目上，男女成绩的差别，所以具有明显的区域差异性和不均衡性。⑵影响山西省青少年田径竞技水平区域性差异因素包括：社会环境：各区域的经济发展水平存在差异，影响各区域对体育设施和设备的投入力度；政策因素：各区域对国家政策的落实程度和各区域领导对项目的重视程度都会产生影响；地理气候：地势以山地为主的，气候寒冷的地区，适合发展中长跑类项目，如：晋中、临汾、运城；以山地为主的地区适合发展投掷类，如：运城、吕梁、阳泉、晋中。气候适宜，地势平坦的地区适宜发展短跑、短跨、跳跃类，如：太原、晋中、临汾；人文环境：教练员出现断层现象，教练员的创新能力还不够强，对于师资队伍的培养还不够重视；历史因素：传统的继承和体育史上历史人物的出现，对运动员的思想和行为产生一定的影响。⑶通过查找相关的资料和结合自己的调查发现，得出相关的对策：因地制宜地发展本区域的优势项目和带动潜优势项目；把科学的运动选材与科学的运动训练相结合；提高科学化管理水平，实施“走出去”和“引进来”的人才交流战略；拓展渠道，增加经费收入。