社会主义新农村建设中“留守儿童”问题研究

摘要

农民工是我国产业工人的一个重要组成部分,他们为我国经济的发展做出了卓越的贡献。随着我国经济的不断快速发展,城镇化程度也不断提高,大量的农民从农村走向城市里务工,努力提高家庭的收入,改变贫困的生活状态。其中大量的农民工子女无法跟随父母一起进城,于是他们只能与自己的父母离开而呆在农村,身边没有父母的照顾,缺乏儿童时期应有的关爱,形成了一个特殊的群体——农村留守儿童。长期以来农村留守儿童缺乏社会、家庭和学校的关怀,在他们身上出现在很多问题,已引起了党和国家的高度重视。党的十八大进一步提出,解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径,加大强农惠农富农政策力度,让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。同样这也是解决农村留守儿童问题的关键之举。
　　本文以马克思主义哲学理论知识为指导,结合农村留守儿童相关理论及国外相关模式经验,从我国农村留守儿童具体实际出发,研究和解决我国农村留守儿童存在的一系列问题。本文的第一部分,主要是介绍选题背景、研究意义、农村留守儿童的相关理论以及研究方法和创新之处;第二部分,主要是介绍我国农村留守儿童的概念、数量规模及其他们存在的突出问题;第三部分,主要介绍了国内外就关于解决农村留守儿童问题的探索;第四部分,主要介绍了农村留守儿童的成因分析;第五部分,主要介绍了解决农村留守儿童问题的对策性分析。

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1 导论

1.1 选题背景与研究意义

1.2 农村留守儿童的相关理论

1.3 研究方法及创新之处

2 社会主义新农村建设中“留守儿童”问题的提出

2.1 基本概念的界定

2.2 新农村建设中农村留守儿童的现状

2.3 农村留守儿童存在的突出问题

3 国内外关于解决农村留守儿童问题做出的尝试

3.1 我国政府为解决农村留守儿童做出的努力

3.2 国外相关经验

4 农村留守儿童问题的成因分析

4.1 社会体制和公共政策的不完善

4.2 家庭教育的严重缺失

4.3 农村社会环境消极因素的影响

5 解决新农村建设中农村留守儿童问题的对策

5.1发挥政府职能并完善相关的政策制度

5.2 解决农村留守儿童问题学校层面的对策

5.3 解决农村留守儿童家庭层面的对策

5.4 解决农村留守儿童社会层面的对策

参考文献

结束语

致谢

攻读硕士学位期间发表的论文