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第一部分 文献综述与问题提出
一、亲子关系
(一)亲子关系及其测量指标
(二)青少年期亲子关系研究的起源与早期主要理论观点
(三)近期有关青少年期亲子关系的几种主要理论模型
(四)青少年期亲子关系研究内容的发展
二、自主性与父母权威
(一)自主性
(二)父母权威
三、父母教养方式及其基本类型
四、父母教养方式、青少年的父母权威观/行为自主期望与亲子关系
(一)青少年的父母权威观/行为自主期望与亲子关系
(二)父母教养方式与青少年的父母权威观
(三)父母教养方式与亲子关系
五、问题提出
(一)已有研究中存在的问题
(二)本研究目的与假设
(三)本研究的理论与现实意义
第二部分 方法
一、被试
二、研究工具
(一)父母权威观问卷
(二)行为自主期望问卷
(三)亲子关系问卷
(四)父母教养方式问卷
三、施测方法与程序
(一)培训主试
(二)施测
(三)数据录入、整理、统计与分析
第三部分 结果
一、父母教养方式的基本类型
二、青少年的母权威观的基本特点
(一)表少年对母亲权威的认同的特点
(二)青少年对父亲权威的认同的特点
(三)青少年对父亲与母亲权威的认同间的差异
三、青少年行为自主期望的基本特点
四、青少年期亲子关系的基本特点
(一)青少年与父母冲突的发展特点与性别差异
(二)青少年与父母亲合的基本特点
(三)父亲、母亲与青少年的冲突/亲合的差异
五、父母教养方式、青少年的父母权威观/行为自主期望与亲子冲突/亲合的关系
(一)不同父母教养方式下青少年的父母权威观与行为自主期望
(二)父母教养方式、青少年的父母权威观/行为自主期望对亲子关系的影响
第四部分 分析与讨论
一、青少年的父母权威观与行为自主期望的基本特点
(一)不同年龄青少年的父母权威观与行为自主期望的特点
(二)男女青少年的父母权威观/行为自主期望的特点
二、青少年期亲子关系的基本特点
(一)不同年级青少年亲子关系的特点
(二)不同性别青少年亲子关系的特点
三、父母教养方式、青少年的父母权威观/行为自主期望与亲子关系
(一)父母教养方式对青少年的父母权威观/行为自主期望的影响
(二)父母教养方式、青少年的父母权威观/行为自主期望对亲子关系的影响
(三)不同教养方式家庭中青少年期的亲子关系
(四)小结
四、对本研究的反思
(一)研究方法
(二)研究内容
五、教育建议
第五部分 结论
参考文献
附录研究工具(题样)
致谢
