论大众健美操的教学艺术

摘要

教学是具有艺术内涵的.教学艺术是教师在一定教学思想指导下,按照教学规律和审美规律,创造性的运用教学技能技巧的独具个性的教学活动行为,所谓健美操教学艺术应是教师在终身体育思想的指导下,按照教学规律和审美规律,创造性的运用技能技巧的独具个性的教学活动行为,健美操教学艺术是通过健美操教学来实现的,以培养学生对健美操的兴趣,养成终身从事体育锻炼的习惯.该文通过文献研究、问卷调查和专家访谈等研究方法,以健美操的特点和大学生的需要为契人点,对高校大众健美操的教学艺术从语言艺术、情境教学艺术和创编教学艺术三个方面进行研究.