封面
声明
目录
中文摘要
英文摘要
1 选题依据与意义
2 文献综述
2.1 全国高校体育师资队伍的研究现状
2.2 各省内高校体育师资队伍的研究现状
2.3 全国高等体育院校体育师资队伍的研究现状
2.4 全国高等学校体育院系某一专业体育师资队伍的研究
3 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
4 研究结果与分析
4.1 山东省普通高校体育教师的基本情况分析
4.2 山东省普通高校体育教师教学状况分析
4.3 山东省普通高校体育教师的知识结构,科研,职后教育状况
4.4 山东省普通高校体育教师的职业心态
5 发展对策
5.1 改善教师的队伍结构状况,创新教学方式,提高教学水平
5.2 增加经费投入,改进教学条件设施,为教学提供好的教学环境
5.3 以学生为主体,由体育知识的传授者转变为学生学习的促进者
5.4 优化高校体育教师知识结构,丰富教学内容,开展新兴项目的教学
5.5 加强管理,加大高校体育教师职后培训力度
5.6 激发体育教师参与科研的积极性,提高科研能力和水平
5.7 深化改革,逐步形成一套合理、完善的职称评定制度
6 结论与建议
6.1 结论
6.2 建议
注释
参考文献
附录:
攻读硕士学位期间发表学术论文目录
致谢