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第一章 绪论
1.1 问题提出
1.2 研究目标与意义
1.3 研究内容与方法
第二章 教育游戏设计的理论基础
2.1 空间认知能力的内涵
2.2 培养空间认知能力的数字化游戏内涵
2.3 相关研究的综述
2.4 研究的基础理论
第三章 空间认知能力培养的数字化教育游戏教学设计
3.1 游戏化学习情境对空间认知能力培养的可行性分析
3.2 数字化游戏教学设计的要素分析
3.3 培养空间认知能力的教育游戏设计参考框架
第四章 培养空间认知能力的《迷宫寻宝》游戏设计
4.1 数字化教育游戏的软件设计方案
4.2 数字化教育游戏软件设计的需求分析
4.3《迷宫寻宝》游戏总体结构设计
4.4《迷宫寻宝》游戏的详细设计
第五章 《迷宫寻宝》游戏案例实现
5.1 开发平台的选择
5.2《迷宫寻宝》游戏的具体实现
5.3 培养儿童空间认知能力的数字化游戏主要模块的实现
第六章 总结与展望
6.1 研究总结
6.2 研究展望
注释
参考文献
攻读硕士学位期间发表学术论文
致谢