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【6h】

青年农民工参与网络公共事件的问题及引导策略研究

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目录

声明

绪论

一、研究背景

二、研究意义

(一)理论意义

(二)实践意义

三、研究综述

(一)国外研究综述

(二)国内研究综述

四、研究思路

(一)研究目的

(二)研究重点和难点

(三)研究创新

五、研究方法

第一章 网络公共事件和青年农民工的相关理论表述

第一节 网络公共事件的相关概念

一、网络公共事件的界定

二、网络公共事件的特征

三、网络公共事件的分类

第二节 青年农民工的相关概念

一、青年农民工的界定

二、青年农民工的特征

第三节 青年农民工参与网络公共事件的界定

一、参与的界定

二、参与的方式

三、参与的渠道

第二章 青年农民工参与网络公共事件的调查和问题分析

第一节 青年农民工参与网络公共事件的调查

一、研究设计

二、参与对象关注网络公共事件的主要类型

三、参与网络公共事件的主要方式

四、参与特定网络公共事件的意见感知

五、参与特定网络公共事件中的表达情况

六、调查结论

第二节 青年农民工参与网络公共事件的动机分析

一、自我的网络印象管理

二、缓解压力与宣泄情绪

三、对自身利益的本能关注和表达诉求

四、社会参与意识与社会责任意识

第三节 青年农民工参与网络公共事件存在的问题

一、参与主体——参与的无序和不平等

二、行为方式——非理性行为与群体极化现象

三、社会引导——目标的分散与对象的抗拒

第三章 青年农民工参与网络公共事件出现问题的原因分析

第一节 参与主体问题的原因

一、受制于文化水平的认知障碍

二、受制于媒介素养的参与障碍

第二节 行为方式问题的原因

一、网络环境中的“沉默的螺旋”效应

二、网络参与中“意见领袖”的作用

三、场域变迁与规则重构下的价值混乱

第三节 社会引导问题的原因

一、现实权力在网络社会中的渗透

二、社会心态对网络表达情绪的制约

三、农民工群体形象的矮化和污名化

第四章 青年农民工参与网络公共事件的引导策略

第一节 提升参与主体的综合素质和社会保障水平

一、提升青年农民工的文化修养和媒介素养

二、提升青年农民工的社会保障和社会地位

第二节 完善媒介环境,营造健康有序的参与氛围

一、缩小城乡数字鸿沟,保证主体参与基础

二、缩小网络技术盲区,扫除舆论引导“阴影区”

三、完善网络参与规则,促使网络参与规范化

四、加强与意见领袖的沟通,重视意见领袖的作用

第三节 重视舆论引导,发挥政府媒体的引导作用

一、发挥新闻媒体的引导作用

二、建立完善与农民工相关社会组织

三、推动信息公开,完善政府回应机制

研究总结

一、研究结论

二、研究不足

注释

参考文献

附录

攻读学位期间发表的学术论文

致谢

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