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Abstract
1 绪论
1.1 选题背景和意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题意义
1.2 国内外研究综述
1.2.1 国外研究综述
1.2.2 国内研究综述
1.3.2 研究内容
1.4 创新与不足
1.4.1 创新之处
1.4.2 不足之处
2 核心概念与理论基础
2.1 核心概念
2.1.1 留守儿童
2.1.2 留守儿童权益
2.2 理论基础
2.2.1 治理理论
2.2.2 善治理论
3 留守儿童权益保护中的政府责任
3.1 保障留守儿童的生存与发展
3.2 保障留守儿童的受教育权益
3.3 保障留守儿童拥有健康心理
4.1 Z市留守儿童权益保护中政府履职现状
4.2 Z市留守儿童权益保护中存在的问题
4.2.1 政策针对性较差、基层政府关注度偏低
4.2.2 财政支持力度较小、缺少农村公共文化设施建设
4.2.4 相关法律体系不健全
5.1 城乡二元结构等制度限制
5.2 经济条件限制
5.3 地方政府职能缺位
5.4 缺乏有效引导,社会参与力量缺失
6.1 强化政府保护,加大财政与政策投入
6.2 建立主管部门,明确划分部门职责
6.3 督促监管学校与家庭做好留守儿童工作
6.3.1 对学校的监管
6.3.2 对家庭的监管
6.4 加快农村基础设施建设,优化农村环境
6.5 加强立法与普法工作,完善法律体系
6.5.2 完善未成年人保护法的内容
6.6 引导社会参与,发展多元主体共治
6.6.2 加强对农村学校教育的扶持力度
6.6.3 家长与教师要与留守儿童及时交流
致谢
山东农业大学;