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引言
一、成人元学习能力的诠释
(一)成人元学习的产生基础及其内涵
(二)若干与成人元学习能力相关的概念辨析
(三)成人元学习的基本特征分析
(四)成人元学习能力的构成
(五)成人元学习能力发展的特殊性表现
二、成人元学习能力的研究对成人学习的价值定位
(一)满足信息社会对成人学习的客观需求
(二)消解传统成人教学弊端的必然选择
(三)建构现代成人教学观的内在要求
(四)促使成人个性完善的重要途径
三、影响成人元学习能力培养的因素分析
(一)从成人学习者的特点着手分析
(二)从成人学习的特点着手分析
四、培养成人元学习能力的教学策略架构
(一)解析成人元学习能力培养策略的前提辩证关系
(二)架构成人元学习能力培养策略的指导思想
(三)成人元学习能力培养的教学策略的实施举措
结束语
参考文献
后记
曲阜师范大学;