曲阜师范大学博士/硕士学位论文原创性说明
曲阜师范大学博士/硕士学位论文使用授权书
第1章 绪论
1.1研究背景与意义
1.1.1多元智能理论在我国教育中的应用与影响
1.1.2教育游戏在我国的发展与应用
1.1.3课题研究的意义
1.2国内外研究现状
1.2.1关于多元智能开发的国内外研究现状
1.2.2关于教育游戏的国内外研究现状
1.3研究内容与方法
1.3.1研究目标
1.3.2研究内容
1.3.3研究方法‘
第2章 教育游戏与教育游戏设计理论概述
2.1游戏与教育游戏
2.1.1什么是游戏
2.1.2教育游戏概念的界定
2.1.3教育游戏的分类与功能特点
2.2情境主义学习理沦
2.2.1情境主义学习理论简述
2.2.2情境主义学习理论与教育游戏设计
2.3沉浸理论
2.3.1沉浸理论简述
2.3.2沉浸理论与教育游戏设计
2.4多元智能理论
2.4.1多元智能理论简述
2.4.2多元智能理论在儿童教育中的应用
2.4.3多元智能理论与教育游戏设计
第3章 基于儿童多元智能的教育游戏设计策略
3.1教育游戏对儿童多元智能开发的影响因素
3.2现存教育游戏个案中的设计策略及分析
3.3基于儿童多元智能的教育游戏设计新策略
第4章 教育游戏案例开发
4.1开发原则与流程
4.1.1开发原则
4.1.2策划文档
4.2案例制作实现
4.2.1开发工具简介
4.2.2游戏开发过程
第5章 总结与展望
5.1研究结论
5.2未来研究方向
参考文献
在校期间发表的学术论文
致谢