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高校图书馆信息共享空间的构建研究

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曲阜师范大学研究生学位论文原创性说明

曲阜师范大学研究生学位论文使用授权书

第一章 绪论

第一节 研究背景

第二节 研究意义

一、迎合图书馆"资源共用、信息共有"服务理念

二、为图书馆信息共享空间的实践提供了新的活力

第三节 研究内容与方法

一、研究内容

二、研究方法

第二章 信息共享空间概述

第一节 相关概念界定

一、信息共享

二、信息共享空间

三、一站式服务

四、信息资源

五、以人为本

第二节 信息共享空间的内涵

第三节 信息共享空间的产生背景

一、信息技术的发展

二、用户信息行为和学习行为的转变

第四节 信息共享空间理论分析

一、信息共享空间的本质

二、信息共享空间特征

三、信息共享空间的构成要素

第三章 国内外信息共享空间研究现状及实践开展情况调查

第一节 国外信息共享空间研究现状及实践调查

一、国外信息共享空间的研究现状

二、国外高校信息共享空间实践调查

三、小结

第二节 国内信息共享空间研究现状及实践开展

一、国内信息共享空间研究现状

二、国内高校信息共享空间实践开展情况

三、我国高校图书馆建设信息共享空间的可行性

第四章 我国高校图书馆信息共享空间建设

第一节 信息共享空间构建前的规划

一、信息共享空间构建理念

二、信息共享空间建设的目标和任务

三、信息共享空间的构建策略

四、信息共享空间的构建原则

第二节 我国高校图书馆信息共享空间设计

一、实体空间的设计

二、信息共享空间资源的建设与整合

第三节 国内高校图书馆IC构建实例——以上海师范大学图书馆信息共享空间为例

一、IC简介

二、IC服务内容

三、IC空间布局

四、IC资源配置

五、IC运行与管理

第五章 总结与展望

第一节 本文主要研究结论及创新点

一、本文主要研究结论

二、创新点

第二节 研究局限性和展望

参考文献

在校期间的研究成果及发表的学术论文

致谢

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摘要

随着计算机技术、网络技术、多媒体技术的发展,图书馆用户的学习方式、信息获取方式较之从前发生了很大转变,而传统的图书馆服务已经开始适应不了用户的需求。为了解决用户需求的多样性和图书馆可提供服务的有限性的矛盾,图书馆必须重新勾画蓝图并革新现有的服务模式。在众多新的服务方式中,信息共享空间己成为当前图书馆界信息服务模式研究的一个新热点。
  信息共享空间从概念提出发展到现在的十几年间,综观国内外理论与实践发展状况,可以看出,IC建设在国外得到了重视.并取得了很好的效果.相关理论研究也取得很大进展。而国内的理论研究和实践都处于初始阶段,高校图书馆要更新服务理念,利用现在高校快速发展的机遇,把IC的理念付诸实践,以用户需求为主导,创新用户到馆服务方式,构建一种集计算机技术、信息资源、参考咨询服务、信息素质教育和个性化与合作化学习空间于一体的新型服务模式,提升图书馆服务能力,更好地为高校的教学和科研服务。
  本课题拟在对IC的理论和实践发展进行分析的基础上,通过文献调研法、网络调查法、图表分析法、实例分析法等多种方法,结合我国高校图书馆的实际情况,借鉴国内外图书馆成功的经验,探讨如何在我国高校图书馆建立以读者需求为主导的信息共享空间。具体而言,本文可分为五个部分:
  第一部分:绪论,主要是对本文的研究背景、研究意义、研究内容和研究方法做了简要的阐述。
  第二部分:信息共享空间的概述,首先界定了信息共享、信息共享空间等文章涉及到的四个相关概念;分析了信息共享空间的内涵,对信息共享空间的产生背景进行简要回顾,简单介绍了信息共享空间的特征和构成要素。
  第三部分:国内外信息共享空间的研究现状和实践情况,对国内外图书馆信息共享空间的发展的基本脉络进行了梳理;对信息共享空间的实践情况进行总结分析;选取国内外部分高校图书馆的构建情况进行了详细分析,总结了国内外高校IC的优点与不足;提出我国高校图书馆构建信息共享空间的可行性。
  第四部分:我国高校图书馆信息共享空间的构建,本章是论文的重点章节,对国内高校图书馆构建信息共享空间的理念、构建目标和任务、构建原则、构建策略等内容进行了阐述;从信息共享空间的实体空间建设、资源建设等方面进行了设计规划。
  第五部分:总结和展望,总结本论文的研究成果及创新点,并就论文中的不足进行分析,希望能够为图书馆的发展作出一点贡献,为后续研究提供思路。

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