声明
摘要
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究意义
1.3 国内外研究综述
1.3.1 国外研究综述
1.3.2 国内研究综述
1.4 研究方法和创新之处
1.4.1 研究方法
1.4.2 创新之处
2 面向用户体验的IC概述
2.1 IC概述
2.1.1 IC的概念内涵
2.1.2 IC的结构模式
2.1.3 IC的发展演变
2.2 高校图书馆IC建设现状分析
2.2.1 国外高校IC建设现状分析
2.2.2 国内高校IC建设现状分析
2.2.3 国内外大学IC现状对比分析
2.3 “用户体验”概念的提出
2.3.1 国内外用户体验研究概述
2.3.2 用户体验的概念内涵
3 高校IC面向用户体验设计的必要性和可行性分析
3.1 必要性分析
3.1.1 “以人为本”图书馆精神的客观要求
3.1.2 高校协同学习教学模式的客观要求
3.1.3 图书馆发展的又一契机
3.2 可行性分析
3.2.1 IC是先进信息技术的领航者
3.2.2 IC是集成信息资源的宝库
3.2.3 IC是师生信息素养教育的基地
4 高校图书馆面向用户体验的IC构建
4.1 基于用户体验的实体空间构建
4.2 基于Lib2.0的数字空间构建
4.2.1 面向用户体验的资源建设
4.2.2 面向用户体验的软件配置
4.2.3 面向用户体验的网站建设
4.3 基于用户体验的支持体系构建
4.3.1 构建合理的IC组织管理模式
4.3.2 建立高效的跟踪评价体系
5 构建面向用户体验的高校图书馆I C的相关问题分析
5.1 以用户需求研究为基础
5.2 以知识管理为服务定位
5.3 始终关注知识产权问题
6 试构建面向用户体验的郑州大学图书馆IC
6.1 背景调查
6.1.1 实地考察
6.1.2 问卷调查
6.2 构建面向用户体验的郑州大学图书馆IC步骤分析
6.2.1 成立委员会并制定计划
6.2.2 模型构建
6.2.3 监测评估
7 结束语
参考文献
致谢
个人简历、硕士期间发表的学术论文与研究成果
附录
郑州大学;