首页> 中文学位 >文本世界理论对《到灯塔去》的认知解读
【6h】

文本世界理论对《到灯塔去》的认知解读

代理获取

目录

封面

声明

中文摘要

英文摘要

目录

Chapter One Introduction

1.1 Objective of the Study

1.2 Brief Introduction to Virginia Woolf and To the Lighthouse

1.3 Significance of the Study

1.4 Procedures and Methodologies of the Study

1.5 Structure of the Thesis

Chapter 2 Literature Review

2.1 Studies of Cognitive Poetics

2.2 Text World Theory

2.3 Studies on Virginia Woolf’s To the lighthouse

Chapter Three Theoretical Bases and Analytical Framework

3.1 Three layers of Text World Theory

3.2 Werth and Gavins’ Category of Sub-worlds

3.3 Participant-accessible Sub-worlds and Character-accessible Sub-worlds

3.4 Speech and Thought under Text World Theory

3.5 Analytical Framework of the Study

3.6 Summary

Chapter Four World Analysis of Mrs. Ramsay’s Image in To the Lighthouse

4.1 Introduction of To the Lighthouse

4.2 Discourse World Knowledge of Mrs. Ramsay

4.3 World Creation of Mrs. Ramsay’s Image through Thought Presentation

4.4 World Creation of Mrs. Ramsay’s Image through Speech Presentation

4.5 World Creation of Mrs. Ramsay’s Image through Narration

4.6 Summary

Chapter Five Conclusion

5.1 A Brief Summary of the Study

5.2 Implications of the Study

5.3 Limitations and Future Prospect

参考文献

致谢

攻读硕士期间发表的论文

展开▼

摘要

弗吉尼亚·伍尔夫是二十世纪英国著名现代小说家,她的半自传体小说《到灯塔去》是作者为追忆逝去的父母而作,作品成功演绎了拉姆齐一家人的生活,涉及爱情、婚姻、生命、死亡、女性权利等多个主题,蕴涵了深刻的人文思想和丰富的文学价值。该小说自出版以来就引起了评论界的广泛关注,评论家们从心理分析、女性主义、新批评主义等角度对作品进行了各种解读。小说成功地将人物塑造与心理刻画相结合,塑造出一个个鲜明生动的人物形象,但迄今为止没有人从认知诗学和认知心理学的双视角分析小说中人物的内心世界,分析读者对小说中人物世界的在线解读,以及讨论如何达到作者和读者的思想交流。
  本文以认知诗学中实践性较强的认知语篇理论“文本世界理论”为主要语言分析模式,在认知层面描写读者对小说主人公拉姆齐夫人这一文学形象的心理建构,在文本层面分析小说的语言和叙事结构,同时用心理分析补充小说人物的心理机制研究。文本世界理论将“世界”区分为“语篇世界”、“文本世界”和“亚世界”。基于这一划分,本文首先从建立在语境基础上的“语篇世界”入手,分析伍尔夫个人的知识结构对其构建拉姆齐夫人的影响,进而进入小说的“文本世界”和“亚世界”,综合小说中关于拉姆齐夫人的思想、话语及叙述等三个方面的文本信息,全面分析了读者对拉姆齐夫人形象的构建过程。通过研究我们发现,伍尔夫在塑造拉姆齐夫人的形象时,融入了自己对母亲朱莉亚·斯蒂文的回忆以及对维多利亚时期女性角色的理解,这种传记式的写作技巧拉近了“语篇世界”中读者和作者之间的距离。通过从思想、言语和叙述三个角度分析小说中关于拉姆齐夫人的“文本世界”和“亚世界”,我们不仅可以清晰的看到读者如何对小说人物的内心世界和外部世界进行心理建构,而且可以更好地解释小说中大篇幅复杂的心理描写给读者解读人物带来的影响。
  本研究旨在运用认知诗学中的文本世界理论对拉姆齐夫人的形象构建进行认知解读。本研究可为意识流小说的分析与小说人物的解读提供理论框架和分析途径,为实现认知语言学、认知心理学、语篇分析等多学科、多角度的结合做出了新的探索。

著录项

  • 作者

    杨琳;

  • 作者单位

    曲阜师范大学;

  • 授予单位 曲阜师范大学;
  • 学科 外国语言学与应用语言学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 鞠玉梅;
  • 年度 2012
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 H561.074;
  • 关键词

    英国小说; 《到灯塔去》; 阅读理解; 文本世界论;

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号