文本世界理论视阈下的《黄鹤楼》诗词认知解读

摘要

基于文本世界理论对唐朝诗人崔颢的作品《黄鹤楼》进行了分析和解读。首先简要概述文本世界理论;其次,通过对诗词中文本世界构建的分析,探究读者在阅读过程中的心理感受和认知处理过程,从而实现与诗人跨越时空的交流;最后,剖析该诗的功能命题推进,有助于理顺语篇叙述的脉络和推动叙述向前发展,从而揭示文本主题思想。从文本世界理论角度探究《黄鹤楼》诗词,为该诗词的解读和赏析提供新的视角和思路。