浅议对外汉语教学中对韩中文歌曲教学设计与运用

摘要

随着中国国力的提升和经济的发展，全球掀起学汉语热潮，越来越多的外国人开始学习汉语。中文歌曲是中国文化的一部分，里面蕴含着中文的语言智慧，也承载着中国多样的文化。韩国人能歌善舞,性格活泼,所以笔者在国内和韩国孔院对外汉语教学实习期间,尝试运用中文歌曲这一手段来进行汉语和中国文化的教学。教学实践证明，在韩国汉语教学中运用这种方法，既促进了课堂学习的活跃性,又可以加深学生对汉语及中国文化的了解。 本文主要研究韩国孔子学院的中文歌曲教学，采用观察总结法、问卷调查法、访谈法，兼顾前人编写歌曲教材原则，对韩国23所孔子学院中文歌曲教学情况进行调查和分析，针对韩国学生，根据规范性、阶段性、注重文化、方便性等原则搜集选取了集合爱情类、亲情类、友情类、社会文化类等题材内容的中文歌曲，为保证歌曲歌词的全面性、美观性、方便携带和利用，对中文歌曲歌词进行“深加工”，在此基础上设计了4首中文歌曲教学案例，并将之运用到韩国孔院汉语教学实践中。 本文旨在搜集和整理中文歌曲,创新中文歌曲教学方法，创造中文轻松的语言环境，丰富学生汉语学习体验，提高学习的主动性和积极性，以期达到学生“乐学汉语”的效果，同时了解中国和中国的文化。希望自己的个人实践研究对利用中国歌曲来进行中国语言文化的教学能做出一定的贡献。

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