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英文文摘
第一章 引言
一、研究背景和意义
(一)高职高专英语专业学生特点
(二)高职高专英语专业学生英语学习现状分析
(三)写作对于高职高专英语专业学生的重要性
第二章 文献综述
一、论文的理论依据
(一)错误分析理论的产生和发展
(二)错误的定义
(三)错误的种类
(四)错误的归因
(五)错误分析的步骤
(六)错误分析的意义
二、相关研究概况和发展趋努
第三章 高职高专英语专业学生写作错误分析研究
一、研究问题
二、研究对象
三、研究工具
四、数据收集和分析
第四章 高职高专英语专业学生写作错误分析
一、学生写作现状问卷调查结果
二、学生写作错误整理和分析
(一)对不同错误的收集和分析
(二)错误的具体描述
(三)错误原因分析
第五章 纠错策略
一、明确错误类型
二、汪意纠错方式
三、遵循纠错原则
四、注重评价性纠错
第六章 写作教学策略的应用
一、教学策略的应用
(一)从基础出发,加强语言基础知识的教学
(二)帮助学生养成良好的写作习惯
(三)辅助学生多进行语言输入
(四)汪重学生跨文化意识的培养
二、教学结果分析和讨论
第七章 研究结论和启示及不足
参考文献
附录
附录1 高职高专英语专业学生英语写作项状调查问卷
附录2 高职高专英语专业学生英语写作改进情况调查问卷
致谢
攻读学位期间发表的学术论文