内蒙古地区大学生个人理想现状调查研究——以包头师范学院为例

摘要

随着市场观念的不断深入，大学生的思想观念受到了极大的影响。中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提出的加强和改进大学生思想政治教育的主要任务中就包括“以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育”。由此可以看出理想信念教育居于大学生思想政治教育工作的首位，具有核心的地位和“灵魂”的作用。在以往的理想信念教育过程中，主要关注如何坚定大学生的“共同理想”，而对于大学生“个人理想”的关注明显不足。而个人理想教育的缺失，从某种程度上可以说是目前大学生思想状况最令人担忧的因素，也是造成大学生思想问题的根源所在。笔者从一名高校思想政治教育工作者的角度，从微观角度对“个人理想”进行了界定，并在个人理想内容及结构进行研究的基础上，编制完成了《大学生个人理想状况调查问卷》。通过数据调查，对学生的生活理想、职业理想、人格理想状况进行了调查与分析，并对高校个人理想教育工作提出了几点建议，期望能够由此引发更多专家学者关于高校学生理想教育的思考与讨论。

目录

文摘

英文文摘

一、 选题背景

（一）理想信念教育是发展社会主义市场经济的需要

（二）个人理想教育是理想信念教育的应有之意

（三）大学生理想缺失状况堪忧

（四）大学生理想教育工作有待提高

二、文献综述

（一）我国国家领导人有关“理想”的论述

（二）相关概念的界定

1. 理想的内涵

2. 理想、信念、信仰的概念辨析

3. 理想的内部结构

4. 个人理想的内涵

三、以往研究存在的不足

（一）对理想的界定过于单一

（二）理想教育内容针对性不强

（三）理想教育的方式过于局限

四、本研究的研究思路及意义

（一）本研究的研究思路

（二）本研究的意义

五、《大学生个人理想现状调查问卷》的编制

（一）问卷编制的结构

（二）问卷初测

（三）初测分析

（四）问卷信效度检验

（五）形成正式问卷

六、内蒙古地区大学生个人理想状况调查

（一）被试

（二）测量工具

（三）数据分析工具

（四）结果与分析

1. 生活理想的状况

2. 职业理想的状况

3. 人格理想的状况

七、关于内蒙古地区大学生个人理想教育的若干思考

八、结语

参考文献

附录: 大学生个人理想状况调查问卷

致谢

攻读学位期间发表的学术论文