声明
摘要
引言
(一)研究背景与意义
(二)国内外研究综述
1.国外研究现状
2.国内研究现状
(三)理论基础
1.公共产品理论
2.学前教育的产品属性
3.市场失灵和政府失灵理论
(四)主要内容与研究方法
1.主要内容
2.研究方法
(五)创新与不足之处
一、学前教育及学前教育管理的相关理论概述
(一)教育均衡
(二)学前教育
(三)学前教育政府管理
二、鄂尔多斯学前教育政府管理存在的问题与原因分析
(一)鄂尔多斯市学前教育发展现状
1.有关政策
2.幼儿园建设
3.实施乡镇苏木标准化幼儿园建设工程
4.经费投入
5.加强幼儿园教师队伍建设
6.保教方面
7.“入园难”问题仍然突出
(二)学前教育政府管理存在的问题
1.政府的权责定位不明确
2.资源配置不均衡
3.管办评高度集中
(三)存在问题的原因分析
1.认识不到位
2.缺少相关的法律法规
3.管理体制不健全
三、国内外学前教育政府管理的经验借鉴
(一)国外学前教育政府管理的经验
1.将学前教育纳入立法保障
2.政府在学前教育方面突出主体作用,财政投入以政府为主
3.师资队伍建设
(二)国内学前教育政府管理的经验
1.国内学前教育法律法规保障方面
2.管理监督体系建设方面
四、改进与完善鄂尔多斯市学前教育政府管理的对策与建议
(一)学前教育应充分重视法律法规,试点先行,保障学前教育发展
(二)不断完善管理体系和配套政策
1.落实政府主体责任,加大民办园的扶持力度
2.不断加大公办园建设力度
3.建立可持续的经费投入保障体系
4.加强学前教育师资队伍建设
(三)加强督导体系建设,逐步实现管办评分离
1.加强督导体系的建设
2.管办评分离
结束语
参考文献
致谢