文摘
英文文摘
引言
第一章专题学习网站的概念和应用分析
一、专题学习网站的概念和结构
(一)专题学习网站的概念界定
(二)专题学习网站的功能特点
(三)专题学习网站的组成结构
二、专题学习网站的建设目标、原则和要求
(一)专题学习网站的建设目标
(二)专题学习网站的建设原则
(三)专题学习网站的建设要求
三、专题学习网站的应用特点
四、现有专题学习网站中存在的问题
(一)对“专题学习网站”本质的认识模糊
(二)网站的开放性低
(三)对使用者学习过程的评价方式不完善
(四)必要的学习支持服务提供不足
第二章专题学习网站的设计和应用中的理论基础
一、现代学习理论对专题学习网站的指导意义
(一)研究性学习理论对专题学习网站的指导意义
(二)建构主义学习理论在自主学习与协作学习中的应用
(三)认知理论在知识更新过程中的作用
(四)行为主义理论在教学过程中的意义
二、信息技术与课程整合的进一步深化
第三章专题学习网站的总体设计
一、专题学习网站的设计思想
(一)专题学习网站突出学生的自主学习
(二)注重专题学习资源的建设，提供丰富多样化的网络资源
(三)注重协作学习，创设有意义的学习情境
(四)专题学习网站提供必要的学习支持服务
二、专题学习网站的总体设计
(一)选题原则
(二)专题学习网站的相关要素分析
(三)专题学习网站的教学设计
(四)专题学习网站的系统设计
第四章 《穿越VFP6.0》专题学习网站的设计与开发
一、选题依据
(一)起源、特点介绍
(二)实用价值
(三)教学地位分析
二、教学设计
(一)确定适用对象
(二)确定教学内容，设计教学思路
三、系统设计与实现
(一)《穿越VFP6.0》专题学习网站系统框架结构
(二)屏幕界面设计
(三)各功能页面的实现
(四)导航功能的实现
(五)多用户修改和恢复网页界面
结论
一、明确专题学习网站中自主学习环境的重要性
二、专题学习网站能使协作学习与交流平台有机结合
三、专题学习网站的开放性
附录
参考文献
致谢
个人简历
