中小学信息技术网络考试系统设计与开发

摘要

随着现在社会上的各种社会教育和社会考试的大量涌现，考试的科目繁多，考试的次数增加，对试题的组织也就提出了更高的要求。这些状况的出现，给考试前的准备过程、考试的中间环节以及考试结束后阅卷，成绩统计，考生查分等工作带来了巨大的压力和难度。传统的手工考试已不能满足现代考试的需求，因此，实施适合网络教育的高效、安全可靠、公平公正的考试系统也越来越受到重视。 本文立足于中小学信息化课程网络考试系统的具体实现和应用上。首先，作者以为北四平中学开发的《信息化课程考试系统网络版》为背景，综述了实施网络考试在教育中的重要意义、现状、研究目的和内容等。然后，从软件工程的角度出发概述了网络考试系统在学校实践中的应用；接着分析了网络考试系统的需求和总体设计；也分析了网络考试系统的体系结构。当前，网络考试系统在组卷策略及考试流程方面对软件工程技术和网络通信提出了很高的要求，本文根据实际情况也就这两个方面作了详细的阐述，并以最终通过软件测试和在实际应用中收到了良好的效果，形成了独具特色的网络考试系统结束论述。

目录

文摘

英文文摘

第一章序言

1.1课题来源和研究的意义

1.1.1课题来源

1.1.2研究的意义

1.2国内外研究现状

1.3课题的目的和研究的内容

1.3.1课题的目的

1.3.2研究的内容

1.4与传统考试系统的区别

1.4.1传统考试系统的弊端

1.4.2本系统与传统考试系统的区别

1.5本系统的特点和开展的工作

1.6各章节的主要内容

第二章网络考试系统的总体设计和需求分析

2.1网络考试系统要实现的功能

2.2网络考试系统可行性分析

2.3网络考试系统的需求分析

2.3.1网络考试系统的程序结构

2.3.2网络考试系统的实现方式

2.3.3数据库结构：

2.3.4网上考试系统的目录结构

2.4网络考试系统在智能化方面的应用

第三章网络考试系统核心模块分析

3.1组卷策略分析

3.1.1组卷策略

3.1.2组卷算法分析说明

3.2考试模块分析

3.2.1网络环境

3.2.2考试流程

3.2.3考试服务器功能说明

3.2.4考试过程说明：

3.2.5网络考试系统的安全性控制

第四章考试系统核心模块代码

4.1系统变量定义

4.2汉字录入模块评分代码

4.3选择题评分代码

4.4 Office操作题评分主模块代码

4.5保存成绩模块代码

第五章网络考试系统测试

5.1程序代码检查

5.2画面及报表格式检查

5.3功能测试

5.4正确性测试

5.5可靠性测试

5.6多用户测试

5.7测试结果与其他传统考试系统的比较

第六章研究总结

6.1本系统的研究思想

6.1.1信息整合的思想

6.1.2任务分解的思想

6.1.3简单、易行、时间复杂度力求最小

6.2本系统的开发与其他同类系统不同

6.3前景展望

致谢

参考文献

攻硕期间取得的研究成果

作者简介