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王文婷;
沈阳师范大学;
大学英语教学; 认知语境推理; 非英语专业; 英语阅读理解; 阅读能力培养;
机译:语义映射可提高非英语专业大学生的阅读理解
机译:理解学习者的认知能力:在英语写作过程中调动非英语专业学生认知能力的模型
机译:个人和团队注释对学生的阅读理解,批判性思维和元认知能力的影响
机译:使用C-map作为协作和个人概念映射中的认知工具,以增强ELL学生的阅读理解能力
机译:语境中成语理解的认知和人格成分。探索性研究
机译:理解语境特异性:语境因素对临床推理的影响
机译:在有机化学语境中理解科学推理的信息过程
机译:利用演绎推理和演绎推理进行语境感知的装置和方法
机译:通过拓扑推理解决空间推理问题的系统
机译:利用认知群视觉和认知贝叶斯推理进行定向区域搜索的方法和系统
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