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军校学员心理素质培养问题及策略研究

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摘要

第一部分:问题的提出

第二部分:综述

一、概念的界定

二、国外军校心理素质培养发展概况

三、我国军校心理素质培养发展概况

第三部分:军校学员心理素质的培养内容和方法

一、军校学员心理素质的培养内容

二、军校学员心理素质的培养方法

第四部分:军校学员心理素质培养问题研究

第五部分:军校学员心理素质培养的策略研究

注释

参考文献

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摘要

军校学员作为军人一个群体,其心理素质是部队战斗力的重要组成部分,学员的心理素质直接影响着军校的训练和管理。作为未来战场指挥官的军校学员,学习负担曰益加重,心理压力普遍加大,各种心理素质问题随之而来。加强学员心理素质的培养是军队培养合格军事人才重要课题。本文在依据关于军校学员心理素质培养方面的理论的基础上,指出军校学员心理素质培养存在问题:1、领导和教务部门对学员的心理素质培养重视不够的问题。2、教育者的心理教育能力和心理素质水平不高的问题。3、缺乏制度上的保证及经费投入不足的问题。4、培养内容方法陈旧,心理自我调节能力差是产生心理疾病根源的问题。5、学员心理问题突出等问题进行了探讨;并针对以上问题提出了领导和教务部门要重视学员心理素质培养、提高教育者的心理教育能力把心理素质教育渗透于教学和管理的全过程、建章立制保证经费投入、采用科学先进的训练方法加强学员自我调控能力的培养、提高心理健康的教育诊治水平等策略。

著录项

  • 作者

    周刚;

  • 作者单位

    辽宁师范大学;

  • 授予单位 辽宁师范大学;
  • 学科 教育管理
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 王琦;
  • 年度 2006
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 学生心理学;
  • 关键词

    军校; 心理素质; 健康教育;

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