营口地区业余社会音乐教育现状调查研究

摘要

伴随着改革开放的逐步深化、稳定的社会环境、完善的市场经济体制，人们的价值取向和道德观念已经发生了改变，追求着品质的生活。社会音乐教育机构是当代社会发展的必然产物，物质生活丰富，精神生活也需要提高。在以素质教育为教育根本的今天，对学生的培养也就不局限于学校的教学体系了，诸多学生通过学校教育以外的方式进行培养，以获得更丰富的素质教育。于是很多业余社会教育培训机构应运而生，业余社会教育机构作为当今音乐教育的重要组成部分，虽然经过了数年的飞速发展，但同时也产生了一系列的问题，缺乏一定的关注度、监管度等。
　　本文以营口市业余社会音乐教育发展的调查和了解为基础，结合实际情况和理论探究，对社会音乐教育的发展进行深层次剖析，从师资力量、学生生源、教学内容、教学效果、社会影响等方面入手，力图对营口市的业余社会音乐教育现状有一个系统的认知，同时，对营口地区业余社会音乐教育中的主要问题进行了客观、科学的分析。
　　本文对营口地区业余社会音乐教育的发展进行了论证和分析，并在现状调查与问题剖析基础上，针对教学，在加强师资队伍整体素质、进一步深化教学理念、进一步丰富教学内容、利用和引导社会舆论提高影响力等等方面，提出改善性建议。
　　笔者认为，教师是业余社会音乐教育环节的关键，直接关乎教学水平、教学质量的提高以及业余音乐教育的未来发展。因此不断提高教师队伍的整体素质至关重要。深化教学理念进一步丰富教学内容，明确教学定位，是拓展业余社会音乐教育市场的根本。教学理念提升的一个重要方面是在教学实践中将不断加大素质教育、人文教育的力度，逐渐将素质教育全面推广，引导学生对音乐审美及其意义的感受，一点点纠正对考级的不正确理解，使应试教育和功利化思维得到有效的遏制。树立品牌意识，合理利用和引导社会舆论，提高社会影响力，政府管理部门可以运用经济手段、法律手段、行政手段等来规范业余社会音乐教育行业，使之有效、健康的发展。

目录

声明

摘要

引言

(一)本文研究的价值、意义

(二)业余社会音乐教育的概念梳理

(三)与本文相关的成果评价

(四)本文研究的重要切入点

(五)本文的主要内容及预期成果

一、营口地区业余社会音乐教育现状

(一)业余社会音乐教育机构生存现状

1、师资力量

2、学生来源

3、教学内容

4、教学效果及社会影响

(二)对营口地区业余社会音乐教育中主要问题的思考

1、功利化趋势

2、教学内容单一、僵化，民族音乐教学缺失

3、教育地域发展不平衡，城乡差异巨大

4、社会音乐教育市场混乱

5、教师状况不容乐观

(三)缺乏规范化的运作机制

二、关于营口地区业余社会音乐教育发展与完善的几点建议

(一)加强师资队伍的整体素质

(二)拓展、深化教学理念，进一步丰富教学内容

(三)树立品牌意识，合理利用和引导社会舆论，提高社会影响力

(四)政府部门进一步参与调控，规范、拓展业余社会音乐教育市场

结语

参考文献

致谢