声明
摘要
1 引论
1.1 问题的提出
1.2 选题的缘由
1.2.1 国家的文化战略部署
1.2.2 由器物到文化的提升
1.2.3 本人的文化研究情结
1.3 研究意义
2 基础理论阐释
2.1 国内外关于文化和体育文化研究现状概述
2.1.1 国外关于文化及体育文化的概述
2.1.2 国内关于文化及体育文化的概述
2.2 国内关于乒乓球运动的研究现状的综述
2.2.1 2000-2012年间CNKI文献检索元分析
2.2.2 乒乓球文化及价值相关研究的文本分析
2.2.3 国内关于乒乓球运动的研究现状总结
2.3 相关核心概念的界定
2.3.1 乒乓球运动
2.3.2 乒乓球运动项目本身
2.3.3 乒乓球运动项目文化
2.3.4 文化自觉与乒乓球文化自觉
2.3.5 文化自信和乒乓球文化自信
2.4 研究方法
2.4.1 文献资料法
2.4.2 逻辑分析法
2.4.3 专家访谈法
2.4.4 个案分析法
2.5 研究思路框架
2.6 研究创新与有待进一步研究与突破的问题
3 宏观分析——乒乓球运动项目文化软实力的衍生过程
3.1 乒乓球运动文化软实力与硬实力的辩证发展
3.2 层级递进关系中衍生出的乒乓文化软实力
3.2.1 由软实力到乒乓球运动文化软实力解构框架的构建
3.2.2 由软实力到乒乓文化软实力的层级递进解析
3.3 小结
4 中观分析——基于文化三分法视角的乒乓球运动项目文化发展
4.1 乒乓球运动项目文化的结构
4.2 乒乓球运动项目的物质文化层发展
4.2.1 乒乓球运动项目本身的起源和发展
4.2.2 乒乓球运动器材的发展历程
4.2.3 乒乓球赛事所衍生出的物质文化——以世乒赛邮票为例
4.3 乒乓球运动的制度文化层发展
4.3.1 乒乓球运动规则的更迭
4.3.2 我国乒乓球运动的行政管理体制的发展
4.3.3 乒乓球运动员的人才选拔制度
4.3.4 乒乓球运动礼仪
4.4 乒乓球运动的精神文化层发展
4.4.1 体育精神与乒乓精神
4.4.2 打开国门的国球情结
4.4.3 非金牌即失败的金牌情结
4.4.4 针对非均衡发展的“大乒乓球观”
4.4.5 国乒的第三次创业理念
4.5 小结
5 微观分析——个案发展“过程”中的文化挖掘与阐释
5.1 中国乒乓球学院的创建与文化
5.1.1 中国乒乓球学院与体育文化软实力
5.1.2 从中国乒乓球学院看我国乒乓球运动文化的发展
5.1.3 小结
5.2 《谁是球王》的草根乒乓球运动与文化
5.2.1 塑造草根英雄的平台——“谁是球王”
5.2.2 从《谁是球王》看我国乒乓球运动文化发展
5.2.3 小结
5.3 第50届世界乒乓球团体锦标赛女团决赛的辩证逻辑与文化
5.3.1 第50届世界乒乓球团体锦标赛中的辩证逻辑
5.3.2 辩证逻辑视角下的乒乓球运动文化发展
5.3.3 小结
6 理论凝练——乒乓球运动项目文化的觉知及发展脉络
6.1 重新认识——文化是乒乓球运动推广的根基
6.2 对乒乓球运动各层面文化发展的觉知
6.2.1 物质层面——由“工具理性”向“价值理性’’的转变
6.2.2 制度层面——由“规范”向“限制”再向“规范”的转变
6.2.3 精神层面——由“我”向“群”,由“种意识”向“类意识”的转变
6.3 对乒乓球运动项目文化未来发展道路的理论脉络梳理
6.3.1 构建乒乓球文化自觉——觉醒、客观、担当
6.3.2 树立乒乓球文化自信——传承、开放、超越
6.4 小结
7 结论
参考文献
附录
在校期间发表的论文一览
致谢