大学生网络伦理问题研究

摘要

近年来，计算机与网络技术的迅速发展为人们带来了一个全新的时代——互联网时代。网络不仅融入到了人们的日常生活中，还融入到了经济、政治、文化等各个领域中。网络在给人们的工作、学习、生活带来了很大的便利的同时，也给社会带来了诸多的问题，其中就包括道德失范行为等伦理问题。大学生是网络使用的主力军，更是我国未来的希望和接班人，其网络伦理状况在网络社会乃至整个社会的伦理道德中占据着非常特殊与重要的地位。网络是一个巨大的资源平台，拥有大量的、丰富的信息;网络开阔了大学生的视野，拓宽了大学生的交往空间，但是网络本身仍然存在着许多负面的问题。当然，大学生网络伦理问题的产生不只是来源于网络的负面作用，也源自大学生自身。研究大学生的网络伦理问题，分析大学生的网络伦理问题的主要表现，挖掘大学生网络伦理问题产生的原因，并提出相应的科学的解决对策是本文论述的重点所在。
　　本文共分为四部分:
　　第一部分首先阐明网络、网络伦理等相关概念的内涵，在此基础上阐述了网络伦理的原则、网络伦理的基本内容和网络伦理与传统伦理的关系。
　　第二部分分析了研究大学生网络伦理的作用，即有利于促进社会伦理道德建设、有利于推动网络伦理道德建设、有利于完善校园伦理道德体系、有利于提高家庭道德水平、有利于加强大学生自身伦理道德修养。
　　第三部分分析了大学生网络伦理存在的问题与成因。从五个方面分析了大学生网络伦理存在的问题:迷恋甚至迷失于“虚拟世界”中、网络价值观的混乱、网络法制观念的薄弱、网络诚信的弱化、网络道德情感的淡漠。同时从大学生自身、家庭、学校、网络的负面影响以及社会综合因素这五个方面分析了大学生网络伦理问题的原因。在此基础上还叙述了大学生网络伦理问题带来的不良影响，主要表现在个人与社会这两个方面。
　　第四部分针对大学生网络伦理存在的问题与成因，提出了五个方面的解决对策:提高大学生的自我教育、增强大学生的家庭教育、加强大学生的学校教育、完善网络行为的监管体系、创造网络伦理的社会成长环境。
　　大学生的网络伦理问题既影响着大学生身心健康的发展，也危害着整个社会的安全与稳定，所以找到大学生的网络伦理问题并提出相应的解决对策势在必行。

目录

声明

摘要

引言

(一)研究背景与意义

(二)研究现状

1．国外研究现状

2．国内研究现状

(三)研究方法、创新点与不足

一、网络伦理相关概念的界说

(一)网络的概述

1．网络的定义

2．网络的特征

(二)网络伦理的解读

1．网络伦理的定义

2．网络伦理的特征

3．网络伦理原则

4．网络伦理与传统伦理的关系

二、大学生网络伦理的作用

(一)有利于促进社会伦理道德建设

1．维护社会伦理道德的完整

2．促进社会发展的稳定

(二)有利于推动网络伦理道德建设

1．净化网络发展的环境

2．强化网络行为的管理

(三)有利于提升校园网络伦理道德内涵

1．加强校园网络伦理道德观念

2．充实校园网络伦理道德内容

(四)有利于提高家庭网络伦理道德水平

1．提高家庭成员的网络伦理道德认知

2．提升家庭成员的网络伦理道德修养

(五)有利于加强大学生网络伦理道德修养

1．培养大学生的网络责任意识

2．加强大学生的网络道德自省

三、大学生网络伦理存在的问题与成因

(一)大学生网络伦理问题的主要表现

1．迷恋甚至迷失于“虚拟世界”中

2．网络价值观的混乱

3．网络法制观念的薄弱

4．网络诚信的弱化

5．网络道德情感的淡漠

(二)大学生网络伦理问题的原因分析

1．大学生自身的原因

2．家庭的原因

3．学校的原因

4．网络的负面影响

5．社会的综合因素

(三)大学生网络伦理问题的不良影响

1．从个人层面上来看

2．从社会层面上来看

四、大学生网络伦理问题的对策

(一)提高大学生的网络文化和网络伦理的自我教育

1．提高大学生的道德自律

2．提高大学生的网络伦理素质

3．培养大学生的“慎独”境界

(二)增强大学生家庭教育中的网络伦理教育

1．创设良好的家庭环境

2．父母应了解和理解子女

3．父母要培养子女的交际能力

4．提高家庭的网络素质和网络管理

(三)加强大学生学校教育中的网络伦理教育

1．转变教育观念

2．增强网络伦理意识

3．加强教育者的信息素质

4．引导大学生正确使用网络

(四)完善网络行为的监控制度

1．进行合理有效的网络监管

2．建立健全的网络法规

3．加强网络运作的管理

(五)创建网络伦理的社会成长环境

1．加强社会的网络道德宣传

2．倡导社会网络文明

3．推进社会网络文化建设

结语

参考文献

致谢