首页> 中文学位 >梁启超的女子教育思想及其日本因素
【6h】

梁启超的女子教育思想及其日本因素

代理获取

目录

谢辞

要旨

摘要

第1章 序论

1.1 问题の提出

1.2 先行研究

1.3 研究方法及び独创的な所

1.3.1 研究方法

1.3.2 独创的な所

1.4 研究意义

第2章 梁启超女子教育思想の历史的背景

2.1 中国伝统的な女子教育思想

2.1.1 道德教育を中心とする古代の女子教育

2.1.2 进步した女子教育思想の萌芽

2.2 宣教师の女子教育思想の伝播と実行

2.3 清の末期における女子教育の勃與

第3章 梁启超女子教育思想の内容及ぴ発展の段階性

3.1 梁启超について

3.2 梁启超による亡命しに前の女子教育思想

3.2.1 缠足を禁げる主张

3.2.2 女子教育を與す主张

3.3 日本に亡命後、その女子教育思想の深化

3.3.1 女子を国民に位置づけ、育成する主张

3.3.2 早婚を禁ずる主张

3.3.3 女権を提唱する主张

第4章 女子教育思想における日本的要素

4.1 梁启超と日本明治时代の思想家

4.2 当时の日本女性の境遇

4.2.1 法律上における日本女性の地位

4.2.2 教育上における日本の女性の待遇

4.3 近世から近代にかけて日本女性の地位变化と自立目觉めによる啓発

4.3.1 近世の日本女性の地位变化

4.3.2 近代における男女平等意识の进展及び自立目觉め

第5章 结论

引文注释

参考文献

著者绍介

攻读学位期间获奖情况

展开▼

摘要

梁启超(1873—1929)是近代中国杰出的启蒙思想家。他的女子教育思想为中国近代女子教育的发展做出了巨大的贡献。而且,由于梁启超在戊戌变法失败以后流亡日本并在日本居住长达十四年之久。本文通过对梁启超流亡日本前后的女子教育思想的对比分析,发现梁启超流亡日本以后其女子教育思想发生了很大变化,并与其流亡日本的经历相结合,分析了该变化中的日本要素。本文共由五个章节组成。第一章是绪论,阐述了本文的研究目的、研究意义及研究方法,并总结了与梁启超女子教育思想相关的研究;第二章介绍了近代女子教育兴起的过程,即梁启超女子教育思想产生的背景;第三章通过分析梁启超流亡日本前后的女子教育思想,发现梁启超流亡日本以后,其女子教育思想有了很大进步;第四章从梁启超与日本明治思想家的关系、梁启超流亡日本期间日本女性的法律地位及当时的女子教育制度和日本女性自立意识觉醒的过程三个方面,分析了引起梁启超女子教育思想发生变化的日本因素。第五章是结论,总结了梁启超女子教育思想的产生背景、梁启超女子教育思想的发展脉络及女子教育思想中的日本因素。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号