大学教育在大学生社会化中的促进作用及对策研究

摘要

本文运用社会学和教育学相关理论,采用文献研究、比较研究、综合分析等方法,对大学教育在大学生社会化中的促进作用及对策进行分析研究.从理论上借鉴、分析了国外典型的个体社会化理论,并系统地阐述了大学生社会化的定义、主要内容和特点;从实证研究的视角,以促进大学生政治社会化、道德社会化、心理素质社会化、专业素质社会化、知识技能社会化、角色社会化为目的,剖析了大学教育在促进大学生社会化中的功能作用;分析了目前大学教育在促进大学生社会化进程中存在的不足和问题;探讨了大学教育在促进大学生社会化中应采取的具体措施.

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引 言

1个体社会化和大学生社会化相关理论的一般阐述

1.1个体社会化涵义的提出和国外典型社会化理论分析

1.1.1个体社会化的涵义和个体社会化进展的阶段划分

1.1.2国外典型社会化理论的分析

1.2大学生社会化相关理论的分析

1.2.1大学生社会化的定义

1.2.2大学生社会化的主要内容及其特点

1.2.3大学生社会化的影响因素

2大学教育对大学生社会化促进作用的具体表现

2.1思想政治教育能够促进大学生的政治社会化和道德社会化

2.2心理健康教育能够促进大学生的心理素质社会化

2.3科学的课程体系和先进的教学手段能够促进大学生的专业素质社会化

2.4校园文化建设能够促进大学生的知识技能社会化

2.5社会实践教育能够促进大学生的角色社会化

3大学教育在促进大学生社会化过程中存在的不足

3.1部分大学教师的观念滞后，自身社会化程度不高

3.2课程体系不合理，教学手段落后

3.3社会实践环节相对薄弱

3.4重视共性发展，个性培养不够

4大学教育促进大学生社会化进程的具体措施

4.1加强大学生社会化的自我教育

4.2强化大学教师的教化作用

4.3构建科学的课程体系、采用先进的教学手段

4.4营造健康向上的校园文化氛围

4.5开展形式多样、内容丰富的实践活动

结 论

参考文献

攻读硕士学位期间发表学术论文情况

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