基于人力资本投资的辽宁省高等教育发展战略选择

摘要

当今世界各国的竞争归根结底是人才的竞争，一个国家要提高国际竞争力必然要遵循“人力资本先导”模式。人力资本并不是天然存在的资源，人力资源只有经过教育和培训等方式才能形成人力资本，即人力资本的形成需要对其进行投资。高等教育作为人力资本投资的重要载体，肩负着一个国家和地区未来发展的重大责任。我国高等教育正处在转型和变革时期，各地区高等教育发展不平衡。因此，科学地分析我国各地区高等教育和人力资本投资现状，找出各地区间的差距及原因所在，在人力资本投资理论的指导下，为区域高等教育的发展提出战略对策具有较高的理论意义和实践价值。 本论文在广泛搜集、分析与整合国内外相关研究文献的基础上，综合运用高等教育理论、人力资本理论、竞争优势理论、区域经济学理论等多学科原理和方法，采用理论研究与实证研究相结合、定性分析与定量分析相结合的研究方法，首先界定了人力资本、人力资本投资、区域高等教育的内涵，厘清了人力资本投资、高等教育和区域经济发展的关联机理；构建了区域人力资本评价指标体系，分析了全国不同区域(省市)的人力资本的现状，并运用SWOT分析方法较为全面地分析了辽宁区域人力资本的优势和劣势以及辽宁省高等教育发展的优势和劣势，基于此建立了辽宁省人力资本和高等教育的SWOT发展战略矩阵，提出了基于提升区域人力资本的辽宁省高等教育发展战略选择：(1)增加教育投资，提高高等教育质量，提升区域人力资本的存量和质量；(2)合理配置高等教育资源，优化人力资本的区域结构；(3)积极发展精英教育，大力发展职业教育，优化人力资本的层次结构；(4)适应辽宁省经济发展，合理布局学科专业，优化人力资本的专业结构；(5)建立辽宁省高等教育的人才集聚效应，完善人力资本集聚机制。

目录

文摘

英文文摘

声明

1 绪论

1.1选题背景

1.2研究方法及思路

1.2.1研究方法

1.2.2研究思路及技术路线

1.3文献综述

1.3.1人力资本、人力资本投资文献综述

1.3.2区域高等教育文献综述

2人力资本投资与区域高等教育理论问题研究

2.1人力资本的内涵及其特征与功能

2.1.1人力资本的内涵

2.1.2人力资本的特征及功能分析

2.2人力资本投资的内涵与形式

2.2.1人力资本投资的内涵

2.2.2人力资本投资的形式

2.3区域高等教育的概念界定

3区域高等教育、人力资本与区域经济增长的关联机理

3.1 区域高等教育与人力资本的关联机理

3.1.1区域高等教育投资与人力资本投资

3.1.2高等教育阶段人力资本投资成本收益分析

3.2人力资本与区域经济增长的关联机理

3.3高等教育与区域经济增长的关联机理

3.3.1 区域经济发展对高等教育的决定作用

3.3.2高等教育对区域经济发展的推动作用

4区域人力资本评价指标体系及实证分析

4.1构建区域人力资本评价指标体系

4.1.1数据来源

4.1.2数据处理方法

4.2辽宁省人力资本现状及SWOT分析

4.2.1辽宁省人力资本现状的优势(S)

4.2.2辽宁省人力资本现状的劣势(W)

4.2.3辽宁省人力资本发展的机遇(O)

4.2.4辽宁省人力资本发展的挑战(T)

4.3辽宁省高等教育现状及SWOT分析

4.3.1辽宁省高等教育现状的优势(S)

4.3.2辽宁省高等教育现状的劣势(W)

4.3.3辽宁省高等教育发展的机遇(O)

4.3.4辽宁省高等教育发展的挑战(T)

5基于提升区域人力资本的辽宁省高等教育发展战略选择

5.1增加教育投资，提高高等教育质量，提升区域人力资本的存量和质量

5.2合理配置高等教育资源，优化人力资本的区域结构

5.3积极发展精英教育，大力发展职业教育，优化人力资本的层次结构

5.4适应辽宁省经济发展，合理布局学科专业，优化人力资本的专业结构

5.5建立辽宁高等教育的人才集聚效应，完善人力资本集聚机制

结 论

参考文献

攻读硕士学位期间发表学术论文情况

致 谢